“双减”新课标语文单元作业优秀设计案例:二年级上册单元作业设计
“双减”新课标语文单元作业优秀设计案例:二年级上册单元作业设计 【作业定位】 《义务教育语文课程标准(2022年版)》设置了“基础型学习任务群”,在“语言文字积累与梳理”板块中指出,引导学生在语文实践活动中
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“双减”新课标语文单元作业优秀设计案例:二年级上册单元作业设计 【作业定位】 《义务教育语文课程标准(2022年版)》设置了“基础型学习任务群”,在“语言文字积累与梳理”板块中指出,引导学生在语文实践活动中
部编版二年级语文上册第二单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(9分) 园林(yuán yuàn) 领队(lǐn lǐng)
小学一年级数学下册第一单元练习 班级 姓名 学号 成绩 一、口算。 13-9= 16-7= 12-3= 11-8= 17-9= 18-9= 15-8= 16-9= 14-5= 15-6= 11-7=
部编初中历史八年级下册第一单元试题 一、选择题 1、下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有( ) ①通过了《共同纲领》 ②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③以五星红旗为国旗 ④决定以《义勇军进行曲》为代国歌
部编道德与法治七年级下册第一单元测试卷 一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内) 1.青春是笑脸,是心境
统编版道德与法治五年级下册第一单元教学设计 统编版道德与法治五年级下册第1课读懂彼此的心 第一课时教学设计 课题 读懂彼此的心 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 六年级 学习 目标
粤教版科学三年级下册第一单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1
人教版小学数学三年级下册第一单元 位置与方向(一)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版六年级下册数学第一单元质量检测试题 一、填空。 (共24分) 1 、负五分之三写作( ), -25 读作( )。 2、 如 果 存入 5000 元记作+5000 元, 那么取出 2400 元,
人教版三年级下册一、二单元数学测试卷 题 目 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得 分 一、 我能准确填空。(每空1分,共23分) 1.地图通常是按上( )下( )左( )右( )的规则绘制的。 2
五年级数学下册第一单元《观察物体》教案 第1课时 ▷教学内容 教科书P2例1、例2,完成教科书P2“做一做”和P3“练习一”中第2题。 ▷教学目标 1.根据从一个方向看到的图形,用小正方体摆出相应的几何组合体,体会摆法的多样化。
部编版小学四年级下册第一单元导学单 第一课 古诗词三首 一、区分下面的每组生字并组词 谙( ) 镜( ) 孤( ) 厌( ) 暗( ) 境( ) 狐( )
第1单元达标检测卷 一、认真读题,专心填写。(每空1分,共18分) 1.地图通常是按照“( )北,( )南,( )西,( )东”来绘制的。 2.面向东,背对( ),左边是( ),右边是( )。
人教版小学数学三年级下册第一单元 位置与方向(一)C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
苏教版数学五年级下册第一单元简易方程同步练习(三) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版数学三年级下册第一单元位置与方向(一)C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
1B 姓名: 得分: 家长签名: 1、在()里填上合适的数:9+( )=12 3+( )=11 12-4=( )13-6=( ) 15-8=( ) 11-2=( )2、□里最大能填几? 7+□﹤14 11-□﹥6 8﹥□-5 □+6
苏教版小学数学三年级下册第一单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 我会算。 (共1题;共1分) 1. (1分)计算 二、 比较大小 (共1题;共1分)
部编道德与法治八年级下册第一单元测试卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、请你选择(下列各题的 4 个选项中只有 1 项是符合题意的。每小题 3 分,共 30 分) 1.宪法与国家前途、人民命运息息相关
长城谣 (七年级音乐下册) 一、教材分析: 长城是中华民族智慧和力量的象征,是祖国历史的见证。这一单元的歌曲《长城谣》是由作曲家刘雪庵在抗日战争时期看到人民苦难的生活写下的曲子叫《长城谣》。是首4/4拍子的歌曲