【新统编人教版】小学二年级语文下册《口语交际:注意说话的语气》优质课课件
明明:你有橡皮,正好借给我。小雨:真没礼貌!明明:你到底借不借。小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?
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明明:你有橡皮,正好借给我。小雨:真没礼貌!明明:你到底借不借。小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?
你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三,三个小孩爬高山。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。
能知识与技:经历数数的过程,体验数的产生和作用。能认、读、写万以内的数,知 道这些数是由几个千、几个一组成。方法与过程:能够用符号和词语描述万以内数的大小。能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。 结合现实素材感受大数的意义,认识近似数,并能结合实际进行估算。会口算整百、整千数加、减法。 情感与价值观:进一步学习用具体的数描述生活中的事物
退潮了,我们一大群孩子到海滩边拾贝壳。 海滩上,贝壳又多又美。我们拾了扇贝的壳,拾了螺蛳壳。 我们拾了很多贝壳,拿回家给没去过海边的小朋友们看。
总有一双温柔的手紧紧地牵着我们,从我们出生的第一刻起,她就怀抱着我们,用甘甜的乳汁喂养着我们长大。不记得多少个日出日落,她总是用她的双臂迎接着我们,伴随着我们长大,她就是——妈妈。让我们一起唱唱这首歌,唱给我们的好妈妈听。
同学们,你知道大象有多重吗?人们是怎样称出大象的重量的呢?同学们,你们从课前收集的资料知道了一头大象的重量,交流出了这么多称大象体重的方法,看来,同学们都是善于学习的孩子。
如果身体不舒服,及时向老师反映。做好运动准备掌握动作要领学习正确的姿势和运动方法。运动量要适当根据身体素质条件,循序渐进,由易到难,从小到大。
晚上,满天的星星像无数颗珍珠撒在碧玉盘里。 一个孩子跟爷爷坐在院子里,仰着头,一颗一颗数星星,一直数到几百颗。
你认为下列说法正确吗?1.长方形、正方形和平行四边形都有四条边,四个角。( )2.正方形和平行四边形的四条边都相等.( )3.平行四边形容易变形.( )4. 这是一个平行四边形( )5.平行四边形的对边相等,对角也相等.( )
认真听朗读,注意生字词的读音, 试着把这篇课文读一遍,在每个自 然段前面标上序号。★说一说:这篇课文一共有____段。
认真读课文,读准生字词;难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号,试着把课文读通顺;说说这篇课文一共有____段。
认真读课文,读准生字词;难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号,试着把课文读通顺;说说这篇课文一共有____段。
慌张 指南针 辨别 忠实 向导 碰上 一盏灯 永远 乱闯 稠密 稀少 沟渠 帮助慌 指 针 忠 盏 稠 稀 渠 导 闯 帮 助 碰 辨
因各种疾病住院治疗的人数和身患各种疾病的亚健康人群不计其数。所以健康是人类永恒的追求。特别是现在关于整个环境的污染,包括我们吃的食物,喝的水,呼吸的空气,都存在对自己的伤害。因此我们必须意识到,人类的健康面临极大的挑战。发病率之高,病种之多,蔓延之广;是前所未有的。
端详 弄脏 评奖 报纸催促 糟糕 叭的一声 一幅画 动脑筋 肯定来不及 懒洋洋 时候玲 详 幅 评 奖 催 叭 脏 报 另 及 懒 并 糟 肯
1×1=1 一一得一 1×2=2 一二得二 2×1=22×2=4 二二得四1×3=3 一三得三 3×1=32×3=6 二三得六 3×2=63×3=9 三三得九1×4=4 一四得四 4×1=4 2×4=8 二四得八 4×2=83×4=12 三四十二 4×3=124×4=16 四四十六