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大学生心理资本对创业意向影响的实证研究 ① 柯江林 冯静颖 邓建光 摘要: 如何激发大学生创业意向是现实热点问题，本研究从心理资本角度对该问题进行了全新 的诠释。通过配对调查发现，大学生事务型心理资本(

1990) ，男，安徽宿州人，在读硕士研究生，主要研究方向为急性中毒与内科危重症的机制及临床治疗。 通讯作者: 李倩 ( 1962) ，女，安徽芜湖人，主任医师，硕士学位，主要研究方向为急性中毒与内科危重症的机制及临床治疗。

文章编号: 100226819(2001) 0220033204 精确农业田间土壤空间变异与采样方式研究3 王　珂①1　沈掌泉1　John S. Bailey2　C raw fo rd Jo rdan2

高锰酸钾复合药剂处理废水的研究 王锐刚，丁嘉珺，杨春 (山西大学 环境工程系，山西 太原 030013) [摘 要]以聚合氯化铝絮凝剂，高锰酸钾为助凝剂，研究了模拟废水的处理方法。主要考察静置和搅拌情况下，浊度的处理效果。结果表明，

国际奥林匹克运动组织管理体制研究 张江南1 ,李爱群2 (1 .武汉体育学院 社科系, 湖北 武汉　43 00 79 ;2 .武汉体育学院 研究生部, 湖北 武汉　43 00 79) 摘 　要:在对各

铁道勘测与设计 RAILWAY SURVEY AND DESIGN 2005（1） 关于高速铁路综合维修体制的研究 黄信基 （铁道第四勘察设计院设备处 武汉 430063） ［摘 要］ 综合维修体制的概念、高速铁

of A gro—E nviron m ent Science 高锰酸钾氧化修复污染土壤中菲和芘的研究 郭 涓 ，一，杨 玉盛 ，一，杨红 玉 ，一，魏 然 ，一，钱 伟 一，倪进 治 1,2 (1．福建省亚热带资源与环境重点实验室

以下為高力國際物業顧問（香港）有限公司就香港及中區甲級寫字樓市場發出的函件全文，乃 為收錄於本發售通函而編製。 香港 灣仔港灣道 18 號 中環廣場 5701 室 公司牌照號碼：C-006052 電話：(852)

1 《综合实践活动主题分解指导策略的研究》 研 究 方 案 一、课题研究的背景 综合实践活动的大主题确定后，研究的大方向明确了, 但活动的具体内容是什么？因此，主题还需要被具体地细化 为一个个可操作的小课题。这样的活动才能落实，才能顺利

Journal of Zhejiang A ＆ F University 植物生长素响应因子基因的研究进展 方 佳， 何勇清， 余敏芬， 郑炳松 （浙江农林大学 亚热带森林培育省部共建国家重点实验室培育基地，

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B 2017 Vol. 5 No. 20 ·综  述· 医疗设备档案信息化管理的实现途径与相关技术研究 杨莉玲 （惠州市第一妇幼保健院，广东  惠州  516100） 【摘要】医疗设备档案的管理对于医

基于Hadoop与Spark的大数据处理平台的构建研究 计算机及其应用 2018 年 第 3 期 第 39 卷 总第 279 期（自然科学）学报 基于Hadoop与Spark的 大数据处理平台的构建研究 刘 萍 摘 要：随着大

此 时 2．dǎi√ pì√ cuàn√ cāo√ rónɡ√ zhǎnɡ√ 3．摘 采摘 梅 梅花 浓 浓荫 铲 铁铲 灿 灿烂 拒 拒绝 4．(1)江 河 水 (2)跟 跳 足 5．(1)吞吞 悠悠

1 （一）案例主体 积极老龄化视角下的社区营造与治理创新 【摘要】当前急剧加速的老龄化进程使得养老问题成为我国亟待解决的重要问 题，“积极老龄化”不仅要求老年人在寿命上有所延长，更要求老年人生活质量

2013·4 下总第 422 期 CHINESE & FOREIGN ENTREPRENEURS92 【管理世界】 Managemengt World 广大青年、团员是企业生产中的基础和骨干，对企业的

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一、填一填（每空 1 分，共 32 分）1．在①90 - x =50、②30  45  75、③8y  40、④28  x  40、⑤ x - 26 、⑥9113  7 、⑦3x 15  60、⑧a ÷5=19 中，等式有( )，方程有( )。

15．怕苦怕累7 / 7 16．示例：不怕困难，勤学苦练。 五、17.思路导航：在写作的时候，想象一下地点会是在哪里，有哪 些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自 己的理解。 例文：聪明的小熊

一、听录音，选出所听到的单词，将序号填入题前的括号内。(听三遍)（8 分）( ) 1. A. day B. play C. plane( ) 2. A. cake B. lake C. make( ) 3. A. Science B. Maths C. match( ) 4. A. watch B. match C. Maths( ) 5. A. listen B. lesson C. lessons( ) 6. A. Thursday B. Tuesday C. Saturday