您在香当网中找到 2818个资源
P4 中心小学个性化导学案 年 级 二 学 科 语文 章（组） 五 主备人 学习 内容 17．古诗两首 课型 讲授课 内容 分析 本课的两首古诗是《小儿垂钓》和《夜书所见》，每首诗有一幅插图，形象地展现诗的意境，帮助学生理解诗句所描绘的内容。
P28 2．回顾本单元课文的主要内容，把握课文所表达的思想感情。熟练背诵《走，我们去植树》、《燕子》和《古诗两首》，能正确默写重点段落。 3．复习有关自然能风光的成语，会写拟人句，能向别人推荐。 教 学 重 难
P2 《词两首》笔记 *关于作者： 白居易：字乐天，唐代诗人。 张志和：唐代词人。字子同，号玄其子，浙江金华人。 *词的知识： 词 词产生于唐代，最初称为“曲子词”，是民间创作，到中后期时一些文人也开始创
P9 消防人诗歌两首 第一篇：消防人诗歌两首-火魂-仿佛 仿佛 —写于衡阳大火烈士一周年之际 仿佛 又回到昨天噩梦未醒 矫捷的身影 瞬间消失的无影无踪 仿佛 过去的一切 留在我心中 成为一片永久的伤痕 仿佛
P2 优美的重阳节现代诗两首 1、《重阳节抒怀》 九九重阳志未铭， 邀友结伴向山行。 峻峭山岭踩脚下， 登高眺望众山群。 云海茫茫足下过， 古木幽幽树成林。 满山遍野红烂漫，
P7 九年级语文上册《外国诗两首》的优秀教学设计 教学目标 1．了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点 2．理解诗歌内容，把握匠心构思 3．通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴 4．揣摩语
P9 九年级语文上册《外国诗两首》导学案 《外国诗两首》导学案 学习目标 1.了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点 2.体会写景抒情诗表达的基本特点，揣摩语句，领悟诗歌的意境美和声韵美，提高学生的审美意识。
P1 八一建军节诗歌两首 八一建军节诗歌两首 菩萨蛮 美欧日俄心可昭， 谦让平和岂可扰？ 引颈饮寇血，敌疆长挥车。 精忠以报国，热血奏凯歌。 从军该何从，日夜心忧忡。
P11 四年级语文上册古诗两首教案 古体诗是与近体诗相对而言的诗体。近体诗形成前，各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风，有“歌”、“行”、“吟”三种载体。下面由我为大家整理关于四年级语文上册古诗两首教案，供大家参考。
P5 4 诗经两首——氓 【知识链接】 1．题目解说 《氓》是《诗经·国风·卫风》中最为有名的“弃妇诗”。从诗中看出当时恋爱风气比较自由，桑间濮上，幽期密约，用诗歌表达情愫，以选择配偶。同时，男尊女卑之风
P4 双减背景下线上线下教学衔接方案为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接，进一步巩固线上教学成果，确保实现本学期课程教学目标，结合本校实际，制定了线上线下教学衔接方案。一、教育行政及教研方面1.以县为主,做好学科教学衔接方案。加强监督，及时了解学校线上教学动态和进度，指导学校做好线下与线上教学工作衔接。2.建立线上学习资源库，方便教师查找已学内容，学生能随时回看，自主学习，查漏补缺。3.
P8 2016年全国高考理科数学试题全国卷2一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、已知z=(m+3)+(m–1)i在复平面内对应的点在第四象限，则实数m的取值范围是( )A．(–3,1) B．(–1,3) C．(1,+∞) D．(–∞,–3)2、已知集合A={1,2,3}，B={x|(x+1
P124 小学生综合评价改革数学学科分项等级评价操作手册1.引言以立德树人为宗旨，以《数学课程标准（2011 版）》为依据，改变原来只重视结果的单一评价 方式，引导教师关注学生学习的全过程，注重发展性评价，树立科学的质量观，促进学生全面而有 个性的发展。2.基本理念（1）全面性。关注学生学习的全过程，注重学习内容的全覆盖。（2）多元性。评价主体包括学生个体、同伴、教师、家长等。评
P1 经典儿童诗歌 六一节催眠曲诗歌朗诵 宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。闪电撕开的口子，已经缝好了，不用担心雨闯进来。不用。我守在你梦的边缘，用我的根护住你。我的和黑夜的。唯一的蜡烛。冰凉的手。你的
P7 八年级下册语文唐诗两首《卖炭翁》教案设计 【教学目标】 1、文脉梳理，理读诗歌； 2、句典编写，细读诗歌； 3、想象补白，延读诗歌。 【教学过程】 一、导入新课，诵读诗歌 唐诗是
P5 《诗经两首--关雎》 二、预学导学 （一）一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成 1.读准下列加点的读音。 雎鸠（ ）（ ） 窈窕（ ） （ ） 逑（ ） 荇（
P4 6.古诗两首 第一课时 一、 给下列生字或多音字注音。 生字：塞（ ） 秦（ ） 汉（ ） 胡（ ） 元（ ） 州（ ） 乃（ ） 多音字：不教（ ）胡马度阴山 出塞（ ） 二、 理解下列词语。 但使——
P4 个性化导学案 年 级 二年级 学 科 语文 章（组） 一 主备人 学习 内容 《古诗两首》 课型 讲授课 内容 分析 本课共有两首诗。《咏柳》生动地描绘了春天垂柳的美丽枝叶。《村居》描述了初夏时节，荷花池塘的美丽景色。
P11 语文s版三年级上13课古诗两首教案 古诗：古体诗一般又叫古风，这是依照古诗的作法写的，形式比较自由，不受格律的束缚。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗。下面由我为大家整理了有关语文s版三年级上13古诗两首教案，供大家参考。
P2 六一节诗歌朗诵两首：《儿童节的公园》《激动 1 、儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。