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　　一、总体要求 　　意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。抓意识形态工作，必须紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党委意

政治方向、政治原则以及政治敏锐性、政治鉴别力等对于所有政治现象的态度、观点和评价。对领导干部而言，必须突出政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等实践要求。进入新时代，习近平总书记强调指出，

信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住各种考验的精神支柱。讲忠诚必须在立根固本上下功夫，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自

责任和权力是对等的，在省市县三级行政、事业、公司之间，上级将权力配置、资源分配向下倾斜的同时，下级必须承担相应的责任，履行应尽的义务。要把危机意识、忧患意识转化为强烈的责任意识，以时不我待、只争朝夕的

政治方向、政治原则以及政治敏锐性、政治鉴别力等对于所有政治现象的态度、观点和评价。对领导干部而言，必须突出政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等实践要求。进入新时代，习近平总书记强调指出，

央环保督察组在X督察期间，中央环保督察组对我县（市、区）X产业提出了明确的整改要求，要求在X个月内必须完成整改。要完成X产业整治工作，时间十分紧迫、压力十分巨大。 三要充分认识企业转型的艰巨性 XX企

别是前年中央环保督察组在X督察期间，中央环保督察组对我县X产业提出了明确的整改要求，要求在X个月内必须完成整改。要完成X产业整治工作，时间十分紧迫、压力十分巨大。 　　三要充分认识企业转型的艰巨性。X

别是前年中央环保督察组在X督察期间，中央环保督察组对我县X产业提出了明确的整改要求，要求在X个月内必须完成整改。要完成X产业整治工作，时间十分紧迫、压力十分巨大。 三要充分认识企业转型的艰巨性。X企业

2021年化工厂安全用电操作规程 1.工作前必须检查工具，测量仪表和防护用具是否完好，任何电器设备，线路未经验电一律视为有电，不准用手触及，使用测电笔不准超出测量范围。 2.电气设备的检修，必须在停机后切断电源时进行。挂

进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。”党员干部要落实好“三严三实”要求，做到严以用权，必须抓好以下四个关键。 　　一、准确认识“严以用权”的内涵 　　“严以用权”的语法分析。对“严以用权”

胜。”习近平同志强调，“要把严明的纪律作为维护党的纯洁性的有力保证，努力使党的纪律真正成为全党同志必须遵守的统一的铁的纪律。”党的纪律简单地讲，就是党内的规矩。它一般包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪

一步强化工作纪律，明确工作时限，不允许在工作时间做与工作无关的事，有时限规定的工作，无正当理由的，必须按时办结。对在工作中推诿扯皮、效率低下等不履行或不正确履行职责的情形要进行责任追究，促使全系统党员干部认真、全面、正确履行职责。

，我们党必须旗帜鲜明讲政治。毛泽东同志曾作出“革命的政治工作是革命军队的生命线”“政治工作是一切经济工作的生命线”等著名论断。邓小平同志强调，“到什么时候都得讲政治”。江泽民同志反复强调，必须“讲学习

，我们党必须旗帜鲜明讲政治。毛泽东同志曾作出“革命的政治工作是革命军队的生命线”“政治工作是一切经济工作的生命线”等著名论断。邓小平同志强调，“到什么时候都得讲政治”。江泽民同志反复强调，必须“讲学习

　　计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。 　　作为一个管理者，必须知道你的部门的工作任务与目标，明确方向，知道自己的工作内容，如何来干好这些工作，什么人来干这些工作

马龙区初中学生体育科目考试对伤、病、残、 休学、转学考生的处理办法 （讨论稿） 根据《云南省教育厅关于印发云南省初中学生体育音乐美术考试方案的通知》（云教发[2020]94号）和《马龙区关于初中生体

　　计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。 　　作为一个管理者，必须知道你的部门的工作任务与目标，明确方向，知道自己的工作内容，如何来干好这些工作，什么人来干这些工作

自行车协会行政管理制度 　　(讨论稿) 　　第一条总则 　　一、根据《诸暨市自行车协会章程》，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，团结全市广大自行车运动爱好者，联合社会各有关部门，努力

密级，必要时应明确保密期限（永久、长期和临时）和解密规定。 密级文件、资料形成前的讨论稿、审议稿、征求意见稿等，必须视同与定稿同密级的文件采取保密措施或及时组织销毁。打字、复印过程中的废页应及时销毁。

各种公益活动。西电高中依据《陕西省普通高中课程方案(实验)》制定《西电高中社区服务课程实施方案(讨论稿)》。 　　一、课程目标 　　1、使学生关心社区的文明建设，主动参与社区的公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。