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创建学习型班组争做知识型职工总结 　　我公司开展“创建学习型班组，争做知识型职工”活动以来，取得了一定成绩，现简要小结如下： 　　一、联系实际充分认识开展“创争”活动的重大意义     开展“创建学

**班组开展“创学习型组织 做知识型员工”的活动总结 按照公司的安排部署，**班组紧密结合工作任务，认真开展了“创学习型组织，做知识型员工”的学习活动。通过开展活动，使全员思想认识不断提高，工作热情

学习型班组评选条件 　　1、班组学习氛围浓，学习自觉性强，能互帮互学，共同进步； 　　2、班组成员能积极参加企业和上级有关部门组织的各类学习和业务培训； 　　3、根据企业发展的要求，能经常组织班组人员开展针对性的班组业务知识学习；

学习型班组评选条件 时间：2005年10月27日16:39 1、班组学习氛围浓，学习自觉性强，能互帮互学，共同进步； 2、班组成员能积极参加企业和上级有关部门组织的各类学习和业务培训； 3、根据企业

电力企业班组建设典型经验 国网**省电力公司**供电公司     寇马军      053000 国网**省电力公司**供电公司     毛重光      053000 关键词语:   班组建设    

浅谈“五型”班组在油田企业的重要性 摘要：“五型”班组指的是“学习型、和谐型、安全型、清洁型、节约型”班组，学习为前提，和谐是关键，安全是保障，清洁是基础，节约创效是目的，相互促进、制约。油田企业是

 “五型”班组创建活动实施办法   创建活动的主要内容和标准 一、    创建“学习型”班组 创建“学习型”班组的主要内容：牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展

 电焊一班创建“五型”班组先进事迹材料 自从我公司开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组活动以来，我们电焊一班把创建“五型”班组作为加强班组建设的主攻方向和着力点，以“学习型”为先导，以“

    ***集团公司**分公司 “五型”特色班组推荐表   班组名称 运行值班组 特色工作类别 管理质量型 班组人数 20人 荣获“五型”标杆班组情况，在对应括号里打“√” 2013年集团公司（ 

均年龄22岁，中专以上文化程度19人，党员5名，团员20名。建队三年来，该队大力加强班组基层建设，全面推进五型班组创建，为安全顺利实现“双过半”提供了有力的保障，迄今为止，该队年完井13口，年钻井进尺29530米。

井工三矿“三维一体”五型班组创建考核管理办法 为进一步推进我矿“三维一体”五型班组创建活动的深入开展，加大班组建设的考核力度，逐步实现“五型班组”创建目标，特制定本管理办法。 一、考核范围：矿各队组（共21个班组）

创建五型标杆班组材料 　　xx车间起吊班共有员工xx人，其中男职工x人，女职工x人。通过自学达到大专以上学历的2人，党员2人。自开展“创建五型班组”活动以来，他们更是加强了班组建设，进一步提升了班组的凝

狠抓落实深入推进“五型班组”建设 为打造一支“用得上、稳得住、能吃苦、能战斗”的排障队伍，培养一群让驾乘人员“放心、安心、舒心”的高速公路保畅快捷卫士，锡张排障大队结合“五型班组”建设要求，狠抓落实

钻井40671钻井一班他们却是这多项荣誉中班组表现突出得一个，“五型”班组创建活动开展最为活跃的一个。 一、    立足岗位提高素质 创建“学习型”班组 班组各岗位员工始终坚持学习本职岗位，干好本职岗

采油厂五到型班组汇报材料 101队现有员工72人，下设9个班组。2012年以来，我队坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕《第八采油厂班组安全属地管理工作推进实施方案》的安排部署，以创建学习型、安全型、清洁

核磁科五型班组先进事迹         矿区服务事业部总医院核磁科诊断组在“五型”班组创建中，不断总结管理经验，学习、借鉴兄弟科室班组的长处，注意细化创建的内容和项目，并通过开展“一切以患者为中心，

检修中心坚持五项原则   打造合格五型班组 检修中心在基层班组建设中，把三项八条安全管控模式做为日常工作指南。坚持基层工作求真务实，力求实效的原则；坚持支部工作党员以点带面，整体推进的原则；坚持“四

始终坚持学习型班组和创新型班组建设。 1#炉值班室人员素质较高，90％为大专以上学历，学习创新基础好。 根据值班室岗位是炼铁新厂核心龙头岗、技术岗、管理岗特点，每月召开两次值班室炉况分析总结、QC分析总

学习型班组事迹材料 　　省肇东市实验小学创建于1990年9月，是国家教育部98年初批准的首批全国现代教育技术实验学校。是国家级绿色学校、省级文明单位标兵、中德合作校园环境管理项目试点学校、黑龙江省标

2016年学习型班组汇报材料 　　为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习理念，江西省彭泽县邮政局从xx年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动，通过深入开展素质教育活动，职工队伍的整体素质