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你能用今天学的知识表示这两个地方的海拔高 两种说法都成立 听写练习 教 和 学 的 过 程 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 五、总结 六、课堂作业 度吗？ 小结：用正负数还可以区分海平面以上的高度和海平面以下的高度。 练一练

小学美术第九册《会跳的玩具》教案 教学目标： 1、了解物体会跳的原理，学习设计会跳的玩具。 2、发展学生动手动脑能力。 3、培养学生废物再利用的良好品质 教学重难点： 1、养成学生废物再利用的良好品质。

有感情地朗读课文；抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。 　　３.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。 　　过程与方法： 　

小学五年级数学上册教学目标 1．比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。     2．在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。    

教师表演1～2遍，让全班学生理解大意，再阅读文章，回答老师提出的问题。 Step 5. Game 这个游戏可以由五名学生参加，三名学生并排站着，两名学生看着那三名学生对话。一名学生先说I have a friend

苏教版五年级上册语文教案第18课 　　莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。莫高窟现存北魏至元的洞窟735个，分为南北两区。南区是莫高窟的主体，为僧侣们从事.的场所，有487个洞窟，均

苏教版五年级上册语文第三单元教案 　　一般学校要求新教师写详案，尽可能规范详尽；老教师写简案，有个提纲即可。笔者所在学校在此基础上倡导5年以上教龄的老师写“创新教案”。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文第三单元教案，供大家参考。

苏教版五年级上册语文表格式教案 　　教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文表格式教案，供大家参考。

在角色体验中，真切感受民间故事的魅力与情趣，激发学习民间故事的兴趣。 1课时 学会通过想象和模仿等方式将故事讲得更加生动。 习作 学习缩写的方法，通过缩写，进一步提高分析、综合、理解和概括能力。 1课时 通过对原故事进行适当删减和概括的方法缩写故事。

通过美的语言，体会燕子的美、春光的美，体会春天给人们带来愉快的心情和蓬勃向上的力量。 四、课前准备 挂图、投影片。 五、教学过程 （一）揭示课题 1．板书课题：燕子（看图学文） 2．出示放大的燕子彩图。提问：谁能介绍一

小学五年级上册劳动教案 今天我生日 1、制作贺卡 目标要求 1、教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。 2、通过写贺词，提高学生的语言表达能力。 3、沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱。

对管弦乐中的中提琴、弦乐的音色也有了一定的辨识，钢片琴的音色对于学生来说需要特别的记忆识别。对于五年级的学生来说，可能不能深切的够体会思乡的情感，老师要引导学生感受游子对亲人的思念和对家乡的眷恋。 3、重点难点

《燕子》教案 龙潭二实验小学 张雪梅 教学目标： 　　1、理解课文，感受燕子的活泼可爱，体会燕子为春光增添的生机，培养学生热爱大自然的情感。 　　2、学习作者观察事物及抓住特点描写的表达方式。 　　3、有感情地朗读课文，并背诵课文。

5积累与运用考点梳理卷（第五单元） 时间：40分钟 一、字词句基础。 1．[字形]看拼音，写词语。 (1)太阳光有shā jūn(　　　)的作用，我们可以利用它来zhì liáo(　　) 疾病。 (2)松鼠是一种guāi

王昌龄《从军行》教案 教学目标： 1，了解边塞诗歌的特点 2，注意边塞诗歌中意象的运用 3，学习诗歌的对比，了解诗人不同作品的特色 教学重难点： 1，注意边塞诗歌中诗人怀乡思亲之情 2，边塞诗歌中音乐的表达作用

2．学会按顺序、抓特点的观察方法。 难点 理解课文中两个重点句子，“为春光增添了许多生机”和“电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符。” 【教学过程】 第二课时 一、复习引入 指读第1自然段，思考：这个自然段主要讲的是什么？

学重点，有助于帮助学生把握人物，理解主题，还有助于学生的写作。】 课堂小结及拓展延伸（  ）分钟 五、总结、预习。 （出示课件10） 1．学习第一个故事的方法： （1）找出事情的起因、经过、结果，掌握故事的主要内容。

北师大版五年级上册数学教案 第一篇：(北师大版)五年级数学教案 上册迎新年 （北师大版）五年级数学教案 上册迎新年 教学内容： 教材p91-92《迎新年》 教学目标： 本专题的综合实践活动由分数的再

信息技术五年级教案 第一单元 多媒体素材的采集与处理 一、 单元概述 本单元是多媒体作品制作的基础，目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法，对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升，为在多媒

五年级数学上册教案 第一篇：人教版五年级数学上册教案 人教版五年级数学上册 《解简易方程》教案 【教学目标】 1．使学生初步认识方程的意义，知道方程的解和解方程的区别以及解简易方程的一般步骤。 2．