北师大版数学五年级下册第三单元测试卷
北师大版数学五年级下册第三单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 想一想,填一填 (共8题;共23分) 1. (2分)比较大小 (1)5升90毫升_______ 5
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北师大版数学五年级下册第三单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 想一想,填一填 (共8题;共23分) 1. (2分)比较大小 (1)5升90毫升_______ 5
第1单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 异分母分数加减法 1。计算异分母分数加减法的方法:先通分,化成分母相同的分数,再按照同分母分数相加减的方法进行计算。 2.计算结果能约分的要约成最简分数。
第1单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 异分母分数加减法 1。计算异分母分数加减法的方法:先通分,化成分母相同的分数,再按照同分母分数相加减的方法进行计算。 2.计算结果能约分的要约成最简分数。
2 因数与倍数 【教学目标】 1.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。 2.使学生通过自主探索,掌握2、5、3的倍数的特征。 3.逐步培养学生的数学抽象思维能力。 【重点难点】
吉林省人教版数学一年级上册第3章第6节减法同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
吉林省人教版数学一年级上册第5章第3节10同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
吉林省人教版数学一年级上册第3章第2节比大小同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
推行“3+3”工作法、探索社区党员服务新格局 胡学保 光华星城社区 当前,**区正处在一个新的发展转折点,区委提出“树立五大理念”,构建五大体系,建设“四最”**的发展目标,即为全区工作指明了
第2章 实数 单元检测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 无理数-5的绝对值是( ) A.-5 B.5 C.15 D
第 1 单元过关检测卷 一、连一连。(每题 8 分,共 16 分) 1.把同样多的连起来。 2.把图片和对应的数连起来。 二、圈一圈。(6 分) 三、画一画。(1 题 9 分,5 题 6 分,其余每题
比的化简 (建议一课时完成)第六单元 比的认识BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知当堂检测1课堂探究点2课时流程课堂小结比的基本性质和化简比 3. (本页无文本内容) 4. 3∶1231214===1∶
第 1 单元过关检测卷 一、算一算。(共 39 分) 1.直接写出结果。(9 分) 35+6= 30+56= 78-7= 23+25= 54+18= 90-39= 48+20-7= 29-20+7= 6+30+34=
1. 第2课时 生活中的比 比与分数、除法的关系BS 六年级上册 2. 知识点 1理解比的含义1.填空。 (1)糖与水的质量比是1∶3,1∶3表示1份糖( )份水,a份糖,( )份水。 (2)六
1. 第1课时 生活中的比 比的意义BS 六年级上册 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1比的意义、读写法及各部分名称1.填空。 (1)15÷16可以写作( )∶( ),读
第6章 反比例函数 单元检测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 下列函数是反比例函数的是( ) A.y=x B
1. 第6课时 比的应用 按比分配的实际应用BS 六年级上册 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1已知部分量的比和其中一个部分量,求另一个部分量1.填空。 (1)甲、乙两数的比是
1. 第5课时 比的应用 按比分配BS 六年级上册 2. 1234提示:点击 进入习题 3. 知识点 1按一定的比进行分配的问题1.按要求解答。 一个足球的表面是由32块黑色五边形皮和白色六边形皮围成
(建议两课时完成)第六单元 比的认识BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知当堂检测(1)按一定的比进行分配的问题 (2)按一定的比进行分配的问题的应用1课堂探究点2课时流程课堂小结 3. 第1课时 比的应用
1. 第3课时 比的化简 比的基本性质BS 六年级上册 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1比的基本性质303161035 4. 20126乘5(答案不唯一)不变 5. (6)在
(建议两课时完成)第六单元 比的认识BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知当堂检测(1)认识比 (2)比在生活中的应用1课堂探究点2课时流程课堂小结 3. ABCDEABCDE643238128122第1课时 生活中的比