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小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

 《方程的意义》 学习目标： 1、初步理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程。 2、会按要求用方程表示出数量关系。 3、培养学生观察、比较、分析概括的能力。 学习重难点：会用方程的意义去判断一个式子是否是方程。

小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

二年级下册数学试题-第五单元 混合运算 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.算式7×8+8与下面哪个算式的计算结果相同（   ）。 A.8个8           B.6个8

一年级下册数学试题-第五单元 认识人民币 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.丽丽要买一本书，要付5元3角，她只有4元，还差（   ）。 A.2元5角         B.1元3角

一年级下册数学试题-第五单元 认识人民币 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.小强买一副羽毛球拍用了6元7角，下面付款正确的是(     )            A.1张2元，4张1元，1张5角，2张2角 

一年级下册数学试题-第五单元 加与减（二）测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.妈妈买来35颗糖，分给小明9颗，还剩几颗？（  ）    A.35+9           B

三年级下册数学试题-第五单元 年、月、日 测试卷-苏教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.小明从4：50开始写课外作业，写到5：40才写完，小明做课外作业共花了（   ）分钟。   A

人教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案 一、选择题 1．如图，如果五（3）班的位置用数对表示是（3，4），那么数对（2，3）表示的是（　 ）班的位置． A．三（2）班　　B．三（1）班　　C．四（2）班　　D．四（3）班

人教版数学五年级上册 第五单元第五课时等式的性质 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学五年级上册 第五单元第五课时等式的性质 同步测试（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

二年级上册数学试题-第五单元 表内除法（一） 测试卷-冀教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.求24里面有几个6 ? 算式是（   ）   A.4×6      B.6×4      C

二年级上册数学试题-第五单元 表内除法（一） 测试卷-冀教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.除数是4，被除数是16，列成算式是（   ）。   A.4÷16          B.16÷4

二年级上册数学试题-第五单元 表内除法（一） 测试卷-冀教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.16是4的（   ）倍。   A.2            B.4            C

第五单元过关检测 一、口算。(6分) 4×2＝　 　　8×4＝ 　　　9×3＝ 6×8＝ 24÷8＝ 36÷9＝ 54÷9＝ 21÷3＝ 6×6＝ 27÷3＝ 36÷6＝ 7×8＝ 　二、填一填。(每空1分，共28分)

　教材过关卷(5)一、我会填空。(每空2分，共40分)1．看图填一填。(1)的个数是的(　　)倍。(2)长纸条的长度是短纸条的(　　)倍。(3)☆☆☆△△△△△△△的个数是☆的(　　)倍。(　　)的个数是(　　)的(　　)倍。(4)第一行摆：○○○○第二行摆：第一行的3倍。第二行摆○的个数是(　　)个4，一共是(　　)个。2．5的4倍也

一年级上册数学试题-第五单元 加法和减法（一） 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.6＋5＋3=（  ） A. 6      B. 11      C. 14      D

三年级上册数学试题-第五单元 角的初步认识 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下面说法错误的是（   ）。   A.大于90°的角叫做钝角 B.角的两边叉开的越大角就越大

人教版数学三年级上册第五单元 倍的认识 单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！