人教版八下数学矩形的性质.复习课习题练习(共24张ppt)
1.具有平行四边形的一切性质 2.四个角都是直角,对角线相等即AC=BD 3.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形解题策略:1.因矩形四个角都是直角,所以常把矩形中的问题转化到直角三角形中解决(涉及勾股定理)
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1.具有平行四边形的一切性质 2.四个角都是直角,对角线相等即AC=BD 3.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形解题策略:1.因矩形四个角都是直角,所以常把矩形中的问题转化到直角三角形中解决(涉及勾股定理)
1. 14 不会叫的狗人教版三年级上册 2. “站着没有坐着高,一年四季穿皮袍。看见生人它就叫,看见主人把尾摇。”你知道这是哪种小动物吗?你知道它的叫声怎样的吗?对了,这就是会汪汪叫的小狗,今天我们来学习一篇关于不会叫的小狗的故事——
1. 语文园地人教版三年级上册 2. 交流平台交流内容 默读是读的一种重要方式,是提高阅读能力的重要方法。同学们在平时是怎样默读的?说说吧! 3. 交流平台 默读的时候不要发出声音,尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。说一说
200300400500600700(米) 34. 小朋友们,通过这节课你有什么收获! 35. 欢迎大家来到数学王国!
1. 10 古诗三首统编版 语文 六年级 下册 2. 初读古诗自由读《马诗》,注意读准字音、读通句子。马 诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 3. 默读古诗,启迪质疑。品读古诗
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地八1第1课时 3. 1.阅读童话故事,激发想象力。(难点) 2.体会近义词的不同用法。(重点)学习目标 4. 神笔马良 5. 白雪公主 6
1. 第 2 课时 8、7、6 加 几第8单元 20以内的进位加法人教版·一年级上册 2. 9+5=14 9+2=11 9+7=16 9+4=13 9+6=159+5=问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用
1. 语文一年级 上册第八单元12雪地里的小画家 2. 一、初读课文,整体感知用自喜欢的方式朗读课文。 3. 小动物们画了什么?小鸡—画竹叶小马—画月牙小狗—画梅花小鸭—画枫叶 4. 角色扮演,趣读课文小鸡小鸡在哪里?——小鸡小鸡在这里。
1.了解写作背景,理解作者笔下白鹅的鲜 明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。2.学会用比较的手法突出事物特征的写 法。3.学习课文中生动形象的语言。品味本文 生动风趣的语言,感受作者的生活情 趣。
你认为怎样才算感觉到幸福呢??自由朗读全文,找出生字词,读准字音,并思考:课文讲了一件什么事?课文中出现了一个神奇的人物她是谁?
1、说说十年前发生了一个什么故事?2、十年后又发生了一个什么故事?3、默读16——22小节,用横线划出他们找到的幸福的句子,并简单地概括出来他们找到的幸福是什么?
闻( )起舞 ( )急跳墙 如( )得水 ( )目寸光 ( )到成功 顺手牵( ) 画( )点睛 画( )填足
1.有感情地朗读课文,感知内容。 2.学习本课生字、新词,理解重点词语的意思。3.体会作者描写人物的方法。4.概括中心思想,练习给课文各段加上小标题,抓住重点句子理解课文内容以及表达的思想感情。5.学习鲁迅先生关心他人、爱憎分明的高尚品质。
一、请您欣赏,走进“花”的世界。 二、确定花的观察研究专题。 仔细观察,完成表格,拍摄花的图片。
头颈 侍候 脾气 窥伺 倘若 净角 狂吠 大模大样 供养不周 厉声呵斥 引吭大叫 一丝不苟 鹅的叫声、步态、吃相各有哪些特点呢?读一读课文的3—7自然段,把相关的语句画下来,并说一说从哪些词句中能让你感受到鹅的高傲。自学后小组交流。
结合自己以往的经验来说一说你修改病句的步骤是怎样的?读:读懂句子。 只有读懂句子的意思,才能理清关系。找:找准病因。 根据症状进行分析,找出病因。改:对症下药。 对句子没有表达清楚的部分进行修改。查:是否正确。 检查句子是否通顺流畅。