四年级上册语文课件-第四单元第13课 精卫填海 部编版(共34张PPT)
1. 第十三课 精卫填海第四单元人教版小学语文四年级上册 2. 情景导入 一部富于神话传说的最古老的书籍。 3. 情景导入现在就让我们走进《山海经》,读一读几千年前的神话故事,感受故事语言的韵味。 4
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1. 第十三课 精卫填海第四单元人教版小学语文四年级上册 2. 情景导入 一部富于神话传说的最古老的书籍。 3. 情景导入现在就让我们走进《山海经》,读一读几千年前的神话故事,感受故事语言的韵味。 4
),希望你能喜欢我! 3、我是( ),想认识我吗?那就请看看我的小档案吧! …… …… 12. 结尾1、这就是( )的我,你喜欢这样的我吗? 2、怎么样?认识我了吧?如果你想更了解我,那请和我做朋友吧!
1. 语文园地人教版三年级上册 2. 童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里,植物、动物不但会说话,而且和人一样,也有喜怒哀乐。交流平台 《那一定很舒服》这篇童话中,种子最终变成木地板后,它感到了舒服的同时内心很安宁。
林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾,1919年生于日本,在北京长大,1948年回到台湾。在北京度过的25年对林海音的创作影响很大,她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,并被拍成电影。
用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。 村晚【宋】雷震草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。
赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》。 3. 1.自由读文,读通顺,遇到不认识或不理解的字词做上记号。 2.小组交流,解决读文时遇到的问题。阅读提示 4. 本文是冰心奶奶( )自己小时候玩(
那么高。中间高起而敞开的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着船舱。船舱旁边开着小窗,左右各有四扇,一共八扇。推开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻
1. 安全生产法 2. 共七章 一百一四条 3. 01总 则 4. 促进经济社会持续健康发展4保障人民群众生命和财产安全3防止和减少生产安全事故2为了加强安全生产工作1制定本法1 5. 适用本法另有规
颠倒 势力 任凭 职位呈现 屈服 秉笔直书 独揽大权 颠倒是非 无权无势 面不改色 贪生怕死 4. 认识作者 林汉达,著名教育家、文字学家 、历 史学家,1900年2月17日出生,浙江慈 溪人。 林汉达
3、在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写小调查报告起到了很大的帮助。 二、造成“白色污染”的主要原因: 1、塑料垃圾
《全球化与后现代教育学》 教育科学出版社 2000年版 5. 2.Leslie P. Stffe & Jerry Gale主编 高文 等译 《教育中的建构主义》 华东师范大学出版社 2002年版 6. 3.小威廉姆丰富E
《全球化与后现代教育学》 教育科学出版社 2000年版 5. 2.Leslie P. Stffe & Jerry Gale主编 高文 等译 《教育中的建构主义》 华东师范大学出版社 2002年版 6. 3.小威廉姆丰富E
线性、非线性问题2、频域法——谱分析法 线性问题 3、概率法——统计方法 线性、非线性问题 10. 第2章 单自由度系统 11. 图2.2 电视塔图2.1 水塔图2.3 导管架平台图2.4 单层厂房 12. 2.1 无阻尼系统模型图2.1
爱德华·葛利格,挪威的一位音乐大师,是民族派音乐的代表,在世界乐坛上享有盛誉。任务单:1.轻声读课文,读准字音,读通句子。2.借助提纲,把课文分成三部分。
一阵阵欢呼声,陪伴我国人民精心研制的“神舟七号”,一起飞上浩瀚无边的宇宙。陪伴两位宇航员,一起携手共游,探索无穷无尽的宇宙奥秘。为人类揭开一个又一个的宇宙 谜底;为祖国的航天事业做出杰出的贡献;为祖国历史创下灿烂辉煌的一页。
这些吸烟者的戒烟意识是否有所改变? 2. 新闻:《中国成人烟草调查报告》发布 3. 3、主动拒绝烟酒与毒品 (第1课时)人教部编版五年级上册道德与法治 www.163wenku.com第一单元 面对成长中的新问题www.163wenku
小朋友,我们每天背着小书包到学校上学,你了解书包里的文具吗?今天我们就来认识这些文具,了解它们的用途。 2. 小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测 3. 1.认识11 个生字,会写5 个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点)
分为两类。 整体热处理:包括退火、正火、淬火和回火等。 表面热处理:包括表面淬火、渗碳、渗氮、碳氮共渗。 3. 热处理的工艺要素是温度和时间。任何热处理过程都是由加热、保温和冷却三个阶段组成的。因此,
远 25. 近 26. 高 四年级上册古诗:题西林壁 [宋]苏轼 27. 低 28. 抬 头 仰 望 29. 低 头 俯 视 30. 庐山之景横低高近远侧四年级上册古诗:题西林壁 [宋]苏轼 31. 放飞想象: