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到陆亮后，立即回头向王欣跑去；遇到王欣后再回头向陆亮跑去．这样不断来回，直到王欣和陆亮相遇为止，狗共行了多少米？ 分析： 本题的关键是通过如果一只狗与王欣同时同向而行，不断来回跑，直到王欣和陆亮相遇为

学生的观察能力、操作能力和抽象概括能力，培养符号感。　 3、通过自主探索激发学生探索数学问题的欲望，激发学生学习数学的兴趣。　　 [教学重点]　　 经历面积计算公式的推导过程，能运用公式进行面积计算，解决简单的实际问题。　　

四年级下册数学单元测试-6.平行四边形和梯形 一、单选题 1.平行四边形有（   ）条高。 A. 1                                          B. 2   

14.1 轴对称练习试题 一、选择题 1．如下图的标志中，是轴对称图形的有〔 〕 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有〔 〕 A．1个 B．2个 C．3个

小学数学人教版一年级上册4.1立体图形的认识（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选一选 (共2题；共4分) 1. （2分）用 一定不能画出（

图形王国 教学目标： 1、通过复习，使学生再次体会升和毫升、观察物体和垂线和平行线的相关知识，建立知识体系。 2、进一步培养学生动手操作、小组合作的能力。 3、培养学生自主复习的能力，掌握一些自主复习的基本方法。

认识图形（一） 教学设计 【第一课时】 认识立体图形（一） 【学习目标】 1.通过操作和观察，初步认识长方体、正方体、圆柱、球,知道它们的名称。 2.会辨认这几种物体和图形。 3.直观认识长方体、正方体、圆柱、球的实物，建立空间观念。

第一学期部编版五年级语文期末试卷（一） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读拼音，写词语。(12分) 1.我们要遵循自然guī lǜ( )，不然会受到大自然的 chéng fá（

部编版五年级上册语文期中测试卷 时间:90分钟　分值:100分　得分:_________ 一、快乐拼音吧。（12分） 1.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) （1）您要是强(qiáng　qiǎ

部编版五年级上册语文期中测试卷带答案1 一、 课内外积累。 ①水草肥美的地方鸟儿多，                         。         ②硕鼠硕鼠，无食我苗！           

部编版五年级语文上册期末测试卷（一） （时间：90分 满分：100分） 一、基础知识。（35分） 1．请你给加点的字选择正确读音并画上“√”。（3分） 垂蔓（wàn màn） 允诺（yǔn shǔn）

XX中心小学信息技术课时教学设计 设计者： 学科 信息技术 五年级 课　题 1、创建演示文稿 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 知识目标：创建演示文

 【精品】小升初数学热点题型 五图形的认识与测量 【要点归纳】 一、图形的认识--平面图形 1.直线、射线、线段的意义及特点。 【重点】直线--把线段的两端无限延长。特点：没有端点，无限延长，不能度量。

幼儿园教师数学图形教案 【篇一】幼儿园教师数学图形教案：图形宝宝找朋友 一、活动目标： 1.巩固对圆形、正方形、三角形的认识，知道各形状的简单特征。 2.愿意为图形宝宝找朋友，并按规则进行游戏。 3

小班数学 有趣的图形 一、活动目标： 　　1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 　　2、初步培养幼儿分析判断的能力。   二、活动准备： 　　1、日常活动中注意引导幼儿找找周围环境中的几何图形。

小班数学《图形宝宝找朋友》活动设计       活动目标： 　　1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、正方形。 　　2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。 　　3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。

四年级上册第八单元爬坡题-垂线与平行线 【例1】一个10°的角，通过10倍的放大镜看这个角，所看到的这个角是（ ）。 A、10° B、100° C、20° 【例2】平角是一条直线，周角是一条射线。（

2019-2020学年度上期六年级上册数学（人教版） 第六单元测试卷 一、快乐填一填。(20分) 1．下图是王老师下载一份资料的示意图，“75%”表示(　　　　　　　)占(　　　　　)的75%，还有(　　)%没有完成。

2018—2019学年三年级数学上册第七单元测试卷 一、填一填。 1.长方形和正方形的周长就是(　　)条边长的总和。 2.一个长方形长14厘米，宽8厘米,它的周长是(　　)厘米。 一个正方形的边长是10厘米，它的周长是（

教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书 数学》（人教版）小学数学四年级上册P54例3 教材分析及设计理念： “速度、路程、时间”是人教版小学数学四年级上册第三单元《三位数乘两位数》中的一项教学内容。