六年级下册数学课件-2.1折扣|人教新课标(2014秋) (共23张PPT)
,这是怎么回事?get free 40%或者off 40%表示去掉40%,也就是还要付60%,实际上是打6折,不是4折。深入探究get free 40%或者off 40%在商场打折信息中也经常看到,它们表示什么意思呢?
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400080000 12. 求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。地区名人口数/人人口数/万人上 海山 东浙 江湖 南广 西 云 南16737700907931004676980064400700
?4000050000前置研究450043500 8. 4000050000前置研究4500 千位上还能是多少?请试着找一找,标一标。435004500040500415004250047500455
想一想:如果已知现价和折扣率,你会求原价吗?现价÷ 原价=折扣率现价÷折扣率=原价解决折扣有关的实际问题,实质上就是求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少求这个数的问题。规律总结 12. 算出下面各物品打折后出售的价钱六五折原价:80
十亿零二百零七万1、先看这个数有几级,再从最高级写起。 2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 253009000051002070000 7. (4) 为什么有时要把一个多位数改写成一个
1、了解“纳税”及“税率”的含义,通过对纳税的认识,体会依法纳税的光荣和储蓄对国家和社会的作用。2、能进行有关应纳税额的计算,通过自主探索学习,体会到知识之间是相互联系的。3、认识到百分数在生活中的广泛应用,体会到数学与生活的密切联系。
1. 吨的认识人教版三年级上册数学第三单元 察布查尔县第三小学 王尧 2. 千克 克我们已经学习了哪几种重量单位?1=1000在( )里填上合适的单位。 一个梨重150( )一个西瓜重6( ) 一个鸡蛋重50(
我们发现:一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几一个因数不变,另一个因数除以几,积就除以几
(1)每支钢笔15元,老师买了5支,一共花了75元。(2)每个书包30元,妈妈买了2个,一共花了60元。说一说,“单价、数量、总价”各是多少?(3)每副手套12元,买3副这样的手套,一共花了36元。 9. (2)
)千克。57000想一想,填一填 22. 把合适的体重与对应的动物连起来。4 吨6 千克80 千克50 吨 23. 填上合适的质量单位 (1)卡车载重4( )。 (2)小明体重35( )。 (3)一块橡皮的质量是8( )。
38500013900001000012756千位上2小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。52≈10000=1万≈1390000=139万千位上9大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。59探索新知
1. 毫米的认识带岭区第一小学 鲁艳艳人教版三年级上数学第三单元 《测量》 2. 怎么判断谁估得更准确呢? 量比较短的物体的长度或者要求量得 比较精确时,可以用毫米作单位。 3. 1毫米有多长?1毫米1厘米
题 3. 分析知识点1:毫米、分米的认识量一量,铅笔长______厘米_______毫米77 尺子上每1厘米长度之间都有10个小格,每1小格的长度是1毫米, 1厘米=10毫米。复习回顾1 4. 分析知
1. 第 2 课时 左、右第2单元 位置人教版·一年级上册 2. 小华在小明的什么位置?复习上、下、前、后 3. 看看你的两只手。左 右 4. 1这是右手。 另一只手是······ 5. 左右手是好朋友。两只小手可
000元钱存入银行,存期3年,年利率为2.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?8000×2.75%×3=660(元) 8000+660=8660(元)巩固练习 27
一、数一数 比一比1. 数一数,有几头大象?有几只熊猫?有几只长颈鹿?2. 你是怎样数的呢?3. 你能用“<”或“>”来表示两种小动物数量之间的关系吗?
九点零五我试读读小数:整数部分按照整数的读法来读; 小数点读作“点”; 小数部分依次读出每一个数位上的数字。读作:零点零二(2)小数读法 7. 写出下面的小数五十点三四 零点七八 六点零三 二百三十七点九50