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Time 年级 Grade Five 设 计 者 教材 分析 本课是人民教育教育出版社（一年级起点）《英语》小学五年级上学期第三单元的第三课时。 这一单元的主题是Animals，主要话题是就是对动物的特点进行描述。本节课的故事部分 

东 （2）相对 南 西 30° 2. 西 南 40 北 东 50 3. 西偏北15 北偏东60 西偏南30 4. （1）C （2） D 5. 东偏北40 东偏南25 （ ） （ ） （ ） 1.2 认识简单的路线图

一、填空题。（每小题2分，共20分） 　　1.一个平行四边形的底是acm，高是bcm，它的面积是（ ）cm2。 　　2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 　　6.1×0.8○6.1 5.24○5.24÷1

人教PEP五年级上册期中测试卷（一） 时间：60 分钟 满分：100 分 听力(30 分) 笔试(70 分) 总分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 得分 一、听录音, 选择你所听到的单词。(5

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 16 太阳 第一课时 一、读拼音，写词语。 shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù （ ） （ ） （ ） （ ） gū jì

教学目标 1.会认、会写本课生字。正确读写词语。朗读课文,背诵最后一个自然段。2.理解课文内容,了解有关太阳的知识,激发对自然科学的兴趣。3.初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。教学重难点 1.了解太阳的特点,掌握有关太阳的知识,初步认识太阳与人类的密切关系。2.体会课文中作者是怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳的特点的。教学过程 一、明确学习要求《太阳》这篇课文，

人教PEP版小学英语五年级上册期末专项复习（一） 注意：判断每组单词画线部分的发音是（T）否（F）相同。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 1．（ ）A.baby B. happy C.windy

 课时说明 人教版一年起五年上册 U1 Classmates Fun time 教学目标 Aims on the knowledge: 1. Understand the Charlie Chaplin

五年级上册品德与社会教学教研计划 一、教材特点： 五上教材采用主题板块相对独立、“同心圆”交叉递进的方式来构建教材体系。教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，本册

2、学习抓住文章的写作顺序理清课文条理的方法。 3、培养有感情地朗读，表达情感的能力。 教学课时 两课时 教 学 过 程 第一课时 一、 导入新课 二、 初读课文，整体感知 请同学们用自己喜欢的方式（个人、小

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 26忆读书 第一课时 一、下列加点字注音有误的一组是（ ）。 A.贾府（jiǎ） 呻吟（shēn） 水浒传（hǔ） B.消遣（qián） 书刊（kān） 荡寇志（kòu）

人教部编版语文五年级上册课时练及答案（1-10课） 1白鹭 第一课时 一、读拼音，写词语。 sè sù shì yí bái hè zhū lù （ ） （ ） （ ） （ ） wàng shào yùn

绿豆种子若干，实验计划单（参考书3面）实验记录表。  课时安排 第 1 单元 总 8 课时 第 8 课时 教 学 过 程 一、讨论种子发芽的条件：  1、谈话导入：植物的一生是从种子发芽开始的。那么，你觉得种子发芽需要哪些条件呢？

《假如只有三天光明》 教学设计教学目标 1、知识和能力划出课文中的生字新词，并利用工具书自行正音、释义。2、过程和方法通过有感情地朗读课文，整体把握课文的主要内容。选出课文中你喜欢的句子和语段，并能说出喜欢的理由。通过积累语言材料，从中感受海伦•凯勒强烈的求知欲望和与厄运抗争的感人精神。3、情感态度和价值观理解作者渴望光明，热爱生活的情感，从而让学生受到热爱

《一诺千金》教学设计教学目标1、掌握本课的六个生字2、正确、流利有感情的朗读课文3、引导学生在朗读的过程中，圈画、品味文中人物的神态、语言等，把握人物的性格特点，在交流中体会一诺千金的重要含义。4、体会一诺千金的重要含义，感悟讲信用、守诺言的诚信品质。教学重难点1、品词析句，感受男孩和两个少年身上一诺千金的人格魅力，知道诚信是一种美德，是人们宝贵的财富。教学时间：

 鄂教版五年级科学上册第二单元测试题 一.填空。 1.鱼是终生生活在水中的（ ）动物。用( )呼吸，用（ ）在水里运动。 2.鱼上浮时，鳔（ ），下沉时（ ）。鱼鳔的作用是用来控制鱼在水中（ ）和（

你从哪个词语体会到老师背的真棒？扣住“一字不差”体会作者当时的惊奇、佩服。教师介绍《匆匆》，朱自清的散文，一共612个字,一字不差地背下《匆匆》并不容易。（板书：老师的示范） 指导朗读,突出“一字不差”。 (3)妈妈的激励。

郑 燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 （二）菊花 元 稹 秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。 （三）墨梅 王 冕 我家洗砚池头树，

执教时间： 年 月 日 教案总课时： 课 题 30*招牌 共 2 课时 电教课时 教学目标 1、认读生字，辨析多音字“称”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，读懂招牌内容的变化，谈 谈从中想到了什么。

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 25古人谈读书 第一课时 一、读句子，给加点字注音。 1.知之为知之，不知为不知，是知（ ）也。 2.默而识（ ）之，学而不厌，诲（ ）人不倦。 3.心既到矣（