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 五年级上册语文教案-习作五 介绍一种事物

1通过介绍一种物品,培养学生的观察能力和书面表达能力 2学生按照一定的顺序来介绍写说明性文章 3体会不同物品在写作中的不同特点。 教学重点 学习写说明文 教学难点 写说明文所要掌握的方法 教学课时;2课时 第一课时 教学过程 一、

2019-08-14    924    0
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 五年级上册语文作文教案-情景作文三第八课《树的朋友》-

 第八课 树的朋友 教学目标:1.学生能够仔细观察,体会自然生活,积极主动地寻找树的朋友. 2.学生认识并理解到树与环境之间的相互关系和作用. 3.能通过丰富的想象,把植物或动物当作人来写. 4..培养学生与树为友爱护树木并热爱大自然

2019-11-09    1118    0
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 五年级语文上册素材-语文园地四 知识点精讲 图文解读

 五上语文园地四 知识点精讲 知识点讲解 一、交流平台 我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文(通过朗读把充沛的感情表达出来),方法有: ①准确地把握课文的感情基调;   ②通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。

2019-10-26    820    0
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 语文五年级上册课时练及答案 18慈母情深

语文五年级上册课时练及答案 18慈母情深 第一课时 一、读拼音,写词语。 máng lù zào shēng jūn liè tuí bài ( ) ( ) ( ) ( ) cí tuì yā

2019-12-24    1058    0
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 2019五年级上册《落花生》阅读答案

2019五年级上册《落花生》阅读答案 (瑶 摇)花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇(佳 桂)花呢?”母亲:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看

2019-07-07    1180    0
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 2019五年级上册第8课《猎人海力布》教学设计及教学反思

2019五年级上册《猎人海力布》教学设计及教学反思 8.猎人海力布 【教学目标】 1.认识“誓、谎”等4个生字,会写“酬、珍”等11个字,会写“猎物、尊敬”等29个词语。 2.读、、议、演

2019-07-03    4497    0
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 2019五年级上册《四季之美》阅读答案

2019五年级上册《四季之美》阅读答案 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

2019-07-07    3568    0
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 2019五年级上册《牛郎织女(二)》阅读答案

2019五年级上册《牛郎织女(二)》阅读答案 王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓

2019-07-07    3190    0
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 2019五年级上册语文第21课《四季之美》教学设计及教学反思

2019五年级上册语文《四季之美》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。

2019-07-03    21805    0
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 2019五年级上册语文第4课《珍珠鸟》教案设计及教学反思

2019五年级上册语文第4课《珍珠鸟》教案设计及教学反思 教学目标 1.认识“蔓、幽”等10个生字,掌握多音字“挨”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者的思想感情。

2019-07-02    1355    0
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 2019五年级上册语文第3单元 《语文园地三》教案设计及教学反思

2019五年级上册语文《语文园地三》教案设计及教学反思 教学目标 1.学习创造性复述故事、续编故事,让故事情节更加生动。 2.体会相同意思的不同词语在表达效果上的不同。 3.学习扩写段落。

2019-07-02    3332    0
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 2019五年级上册语文第1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计

2019五年级上册语文第1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计 教学目标: 1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。 2.了解作为小学生、小公

2019-07-02    1507    0
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 2019五年级上册第10课《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思

2019五年级上册《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思 9.牛郎织女(一) 【教学要求】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.学会本课14个生字,理解由生字组成的词语。 3

2019-07-02    4045    0
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 五年级上册单元语文测试-第三单元检测卷 )(无答案)

五年级上册语文第三单元检测卷 一、看拼音,写词语。 líng lóng huǎng huà fā shì shū lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给加点字选择正确的读音,画“√“。 依偎(wēi

2019-11-08    1194    0
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 2019五年级上册第6课《将相和》教学设计(含教学反思)

2019五年级上册第6课《将相和》教学设计(含教学反思) 6.将相和 教学目标: 1、认识“璧、臣”等13个生字,读准多音字“相、强、划”,会写“召、臣”等12个字,会写“召集、大臣”等37个词语。

2019-07-03    2150    0
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 2019五年级上册语文第1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计

2019五年级上册语文第1单元《口语交际:制定班级公约》教案设计 教学目标: 1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。 2.了解作为小学生、小公

2019-07-03    4977    0
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 2019五年级上册语文第6单元《习作:我想对您说》教案

2019五年级上册语文《习作:我想对您说》教案 教学目标: 1.让学生选择最想跟父母的话,畅所欲言,表达真情实感。 2.联系生活实际让学生充分地体验父母之爱的伟大与无私,从而培养学生习作能力和爱父母的思想感情。

2019-07-03    8671    0
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 五年级上册语文作文教案-第十四讲 走马灯-

第十四讲:走马灯 教学目标: 1、能够完整、有序地表达一个活动过程; 2、能准确地把握走马灯静态和动态时的样子并用生动的语言表达出来; 3、培养学生留心观察生活的习惯,培养学生的探索精神,训练学生以独特的视角观察生活中的美。

2019-11-09    707    0
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 2019五年级上册语文第25课《忆读书》公开课教案教案设计

发同学对于读书的兴趣。而冰心先生这篇文章却另辟蹊径。首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自身谈活,一下子抓住了同学的心。在整篇文章中,完全是对自身亲身经历

2019-07-02    5194    0
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 五年级上册语文试题- 3.桂花雨(含答案)

 2019年语文五年级上册 3.桂花雨 1.看拼音,写词语。 gāo bǐng dǒng de pó po chén jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列句子中的加粗字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。

2019-10-13    2022    0
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