部编版五年级上册语文白鹭教案
掌握课后生字词。 2.背诵课文。 【设计意图:背诵优美的段落,让学生积累优美的语句,可以提高学生的语文素养,培养学生对语文的爱好。】 课堂作业新设计 一、读拼音,写字词。 1.这个xiá zi( )里装着一只kǒu
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掌握课后生字词。 2.背诵课文。 【设计意图:背诵优美的段落,让学生积累优美的语句,可以提高学生的语文素养,培养学生对语文的爱好。】 课堂作业新设计 一、读拼音,写字词。 1.这个xiá zi( )里装着一只kǒu
师:爱故园,爱祖国,字字化作—— 生:(齐读)长相思(掌声。) 五年级上册《长相思》说课稿 一、说教材 《长相思》是人教版教材五年级上册第二单元《古诗词三首》中的一首词。本单元的课文,不论诗词还是散文
五年级语文上册《重点字词》整理 第一单元知识要点 一、难读的字 长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà) 半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ)
小学语文五年级上册《燕 子》教学设计 执教:公主岭市温州章汉学校 李杰 班级:公主岭温州章汉学校五年一班 教学目标: 1、根据自己的体验,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借具体的语言材料,感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目。
长春版五年上册语文 《燕子》第二课时教学设计 伊通满族自治县靠山镇中心小学校 郭丽丽 教学目标: 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 通过朗读和想象,理解课文内容,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发学生对大自然的热爱之情。
人教版小学五年级语文上册全册教案精选教案 教学计划 一、教材分析 1、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国
学年度第一学期期末测试卷小 学 五 年 级 语 文 一、从小养成良好的书写习惯很重要,只要你书写工整、卷面整洁,你就能得到(3分)了。二、能拼会写:看拼音写汉字(10分) yùn niàng màn yán yòu huò tiě gǔ zhnēg zhēng( ) (
小学五年级语文上册句子改写含答案 1、我想去吃一碗热热的面条。(改为感叹句) _________________________________ 2、我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)
平台”“日积月累”,另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排,其中“展示台”“成语故事”“课外书屋”各两次,“趣味语文”一次。 本册共有课文28篇,其中精读课文14篇,略读课文14篇
3 习作:我的心爱之物···································24 语文园地一···································26 单元重点词语汇总
小学五年级语文上册《精选课内阅读》及答案 (一) 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
苏教版五年级语文上册教学工作计划 一、学情简析: 我班现有学生49名,有一部分学生聪明活泼,学习基础较好,学习习惯尚可,学习基础扎实,知识面开阔,学习兴趣浓,家长对学生的学习比较重视,学生上
2021年五年级语文上册教学工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年五年级语文上册教学工作总结 时间飞逝,转眼间,一个学期又即将从我们身边流过,难怪人们
苏教版五年级上册语文教案第18课 莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。莫高窟现存北魏至元的洞窟735个,分为南北两区。南区是莫高窟的主体,为僧侣们从事.的场所,有487个洞窟,均
部编版语文五年级上册期末复习资料 语文五年级上册 期 末 复 习 资 料 五年级上册 必背必默写 第一单元 那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 《蝉》 唐 虞世南 垂 饮清露,流响出疏桐。
苏教版五年级上册语文第三单元教案 一般学校要求新教师写详案,尽可能规范详尽;老教师写简案,有个提纲即可。笔者所在学校在此基础上倡导5年以上教龄的老师写“创新教案”。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文第三单元教案,供大家参考。
苏教版五年级上册语文表格式教案 教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简,该繁就繁,要简繁得当。下面由我为大家整理关于苏教版五年级上册语文表格式教案,供大家参考。
学习缩写的方法,通过缩写,进一步提高分析、综合、理解和概括能力。 1课时 通过对原故事进行适当删减和概括的方法缩写故事。 语文园地 1.学习创造性地复述故事。 2.体会相同意思的不同词语在表达效果上的不同。 3.学会扩写段落。
《燕子》教学设计 长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学 高春艳一、教学目标1.仔细观察图画,教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法,培养学生细致观察和形象思维的能力;感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养学生热爱大自然的思想感情。2.认真阅读课文,掌握生字新词,理解课文内容,了解课文是怎样一
小学语文五年级上册(S版) 期末试卷 题号 一 二 三 总分 一、积累运用。(35分) 1.读拼音,写词语。(5分) sù mù páo xiào chú chuāng tān chán jǐ liáng