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生的观察力、表现力、想象力和设计力，让他们从小就树立热爱生活、美化生活的意识。 二、学情分析： 五年级的学生观察力和表现力已经从概括抽象的两个维度逐渐发展到细致具象的三个维度，本课内容来自于生活中常见

 2021年人教版小学五年级上册语文教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版小学五年级上册语文教学总结 任时光飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。

《图形中的规律》作为一节数学实践活动课，以数学活动为线索安排教材内容，充分体现学生自主活动、实践探究、合作交流的学习方式，因而在本节活动设计中:教材通过让学生用小棒操作，列表，观察与发现、交流与讨论等活动，引导学生从不同角度探究图形规律的活动中，体验探究的方式和方法，积累探究的经验与感受，享受数学活动所带来的学习乐趣。

方程 【教学内容】九年制义务教育课本数学五年级第一学期P45 【教学目标】 1、在具体的情境中，理解方程的含义，初步体会等式与方程的关系。 2、在观察、比较、分类、归纳的过程中，经历将现实问题抽象成

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 26忆读书 第一课时 一、下列加点字注音有误的一组是（ ）。 A.贾府（jiǎ） 呻吟（shēn） 水浒传（hǔ） B.消遣（qián） 书刊（kān） 荡寇志（kòu）

小学数学人教版五年级上册6.3梯形的面积（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

习作例文与习作【教材解析】本次单元习作的任务是写一篇说明性的文章。单元习作第一部分以表格的形式给学生提供了丰富的素材，以拓宽选材的思路，并提出明确的习作任务。第二部分从写之前、写之时、写之后三方面提出了具体的习作建议，鼓励学生做好观察、搜集好资料，并对要介绍的内容列提纲。在习作过程中能够恰当的使用说明方法对事物进行说明。习作完成后，鼓励学生进行交流分享，把他人对所介绍的事物产生兴趣、获得

人教部编版语文五年级上册课时练及答案（1-10课） 1白鹭 第一课时 一、读拼音，写词语。 sè sù shì yí bái hè zhū lù （ ） （ ） （ ） （ ） wàng shào yùn

小学数学人教版五年级上册3.4循环小数（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题；共7分) 1. （2分）3.1414……是___

天 窗 学习目标1、知识与能力目标：理解课文内容，理解重点词：唯一，慰藉，猛历，扫荡等的意思。2、过程与方法目标：在情感的渲染下，熟练朗读课文，感知遣词造句的美感。3、情感与态度目标：了解作者对故乡天窗独特的感情，感受想象的乐趣与好处，唤起学生对名著的求知欲，为学生的阅读打开一扇窗。学习重点：理解课文内容，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。学习难

第六单元达标检测B卷基础百花园(41分)一、看拼音，写词语。(10分)二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。(4分)1．由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟(jūn　guī)裂如乌龟(jūn　guī)的壳。2．我家祭祖用的供(gōng　gòng)品，都是大伯家提供(gōng　gòng)的。3．为了不让家人在贫穷的边缘上挣(zhèng　zhēng)扎，爸爸在外拼命地挣(zhèng zh

肖像艺术教学设计 【教学内容】 五年级上册美术第1课肖像艺术 【教学目标】 1．初步了解人物肖像画“以形写神”的重要特征，认识不同的艺术形式，了解课本中涉及的中外著名的艺术家。 2.能准确地描述和评价作品，会区分不同的艺术表现方法。

第五单元达标测试卷基础百花园(37分)一、读拼音，写词语。(10分)1．今天湖北dì qū(　　　　)的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2．松鼠有一副línɡ lónɡ(　　　　)的小面孔。3．很多食物都需要高温shā jūn(　　　　)才能食用。4．小水滴piāo fú(　　　　)在空中，变成云。5．松鼠在枝头互相zhuī zhú(　　　　)打闹，好不快乐！二、给加点字选

2020-2021学年第一学期五年级语文期末考试试卷 （考试时间：90分钟 试卷总分：100分） 一、基础训练。（50分） 1. 读拼音写词语，把句子补充完整。（8分） （1）松鼠líng lóng（

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、给加点的字选择正确的读音。(4分)1.我每忆及少年时代,就禁(jīn　jìn)不住涌起愉悦之情。2.我读得很快,大有囫(hú　wù)囵吞枣的味道。3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒(hǔ　xǔ)传》尤其欣赏。4.读万卷书便是我唯一的消遣(yí　qiǎn)。二、看拼音,写词语。(8分)jiào huì(　　　　)　wú xiàn

第10课《木版年画》教学设计 教学目标：1.欣赏传统木版年画，初步了解其艺术特点。2.能够用口头或书面的语言表达自己对年画作品的理解和感受。3.愿意欣赏年画作品，并为之感到自豪。教学重难点：感受和了解木版年画的艺术特色与制作方法。教学过程：一、激趣导入师：今天老师给大家带来了一些非常有特色的画，为什么说非常有特色呀？第一这些画不是画出来的,是用一种特殊的方法制作出来的；第二这些画

欣赏彩陶文化： (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆为主,还有灶、罐

部编语文五年级上册期末课外阅读专项复习及答案 第一单元 一花一鸟总关情 一、阅读短文，回答问题。 夹竹桃——季羡林 ①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我来说，她却是最值得留恋最值得回忆的花。

《秋天的怀念》教学设计教学目标：　　1、知识目标：理解课文内容，练习抓住课文主要内容。　　2、能力目标：（1）指导学生通过自学讨论，自己读懂课文，培养学生自学能力。（2）训练学生概括课文主要内容的能力，培养学生有感情地读好课文 的能力和深入理解课文内容的能力。3、情感目标：通过理解课文内容，“我”了解母亲对“我”的关心照顾，表达对母亲的一片深情。 　　

 新教科版五年级上册科学 全册教案 2021-7-1 目录 1.1 有关光的思考 2 1.2 光是怎样传播的 4 1.3光的传播会遇到阻碍吗 6 1.4 光的传播方向会发生改变吗 8 1.5 认识棱镜