部编版一年级下册语文期末测试卷附答案2
1 部编版一年级下册语文期末测试卷附答案 (时间:60 分钟 满分:100 分) 卷首语:亲爱的小朋友们,经过一学期的努力学习,你们一定掌握了许多新知识。 老师相信你们一定能答得很好! 题号 一 二 三
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1 部编版一年级下册语文期末测试卷附答案 (时间:60 分钟 满分:100 分) 卷首语:亲爱的小朋友们,经过一学期的努力学习,你们一定掌握了许多新知识。 老师相信你们一定能答得很好! 题号 一 二 三
1 期末素质测试卷二 (时间:60 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、将下列汉字与其对应的音节连起来。(5 分) 堤 绦 熬 荆 陀 颈 譬 灌 蔽 厨
1 2019-2020 学年度第二学期期中学情调研 五年级英语试题 听力部分(30 分) 一、听录音,选出听到的单词,将序号填入题前括号内。(听两遍)(7 分) ( )1. A. water B. would
小学四年级英语(上)期末试卷 (考试时间为 60 分钟) 听力部分(40 分) 一、听录音,选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍,共10 题,每 小题1 分,计10 分) ( ) 1
小学三年级英语(上)期末试卷 (考试时间为 40 分钟) 听力部分(50 分) 一、听录音,找出你所听到的内容,并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)( 共 10 题,每小题1 分,计10 分) ( )
四年级英语(上)期末试卷 (考试时间为 60 分钟) 听力部分(40 分) 一、听录音,选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两 遍,共 10 题,每小题 1 分,计 10 分) ( ) 1
小学六年级英语(上)期末试卷 (考试时间为 60 分钟) 听力部分(30 分) 一、听录音, 选出你所听到的单词或短语。(听两遍,共 10 题,每小题 1 分,计 10 分) ( )1. A. litter
自然辩证法概论复习知识点 一、自然辩证法的研究对象、研究内容 研究对象:自然辩证法以人与自然之间的关系作为主线,以自然界的本质及 其规律、自然科学的本质及其规律、技术发生发展的规律、科学技术方法论以及
一、 名词解释抽象封装消息【问题解答】面向对象方法中的抽象是指对具体问题 (对象)进行概括, 抽出一类对象的公共性质并加以描述的过程。面向对象方法中的封装就是把抽象出来的对象的属性和行为结合成一个独立的单位,并尽可能隐蔽对象的内部细节。消息是面向对象程序设计用来描述对象之间通信的机制。 一个消息就是一个对象要求另一个对象实施某种操作的一个请求
二次函数性质综合 一、 二次函数的定义 1. 【易】(2011 年河南省实验中学内部中考数学第一轮复习资料)下列函数关系中,是二 次函数的是 ( ) A.在弹性限度内,弹簧的长度 y 与所挂物体质量 x
1.如图 1,在等腰直角△ABC 中,∠C=90°,AC=4 , 点 D、点 E 分别是边 AC、AB 的中点,连接 DE.将△ADE 绕点 A 逆时针方向旋转.则①在旋转过程中,BE 的最大值为 ;②当旋转至 B、D、E 三点共线时,线段 CD 的长为 .
《社会工作实务(中级)》方案设计题复习攻略 一、方案设计题命题分析 1、命题方式 方案设计题的命题方式是:根据题目的要求,考生设计出环节完整、严密、可行性强的 服务方案。何谓“环节完整、严密、可行性强
26 237 25 320 27 46 / 54 97. 【中】(2011 年首都师大附中第二学期期末考试初二数学)如上右图,正方形 OABC、 ADEF 的顶点 A 、D 、C 在坐标轴上,点 F 在
1000 字节/ s C. 1024 b /s D. 1024 字节/ s 45.现代集成电路使用的半导体材料通常是 C 。 A. 铜 B.铝 C 硅. D.碳 46.一个集成电路芯片包含 20 万个电子元件,则它属于
2020精选:物理一轮复习专题十:磁场 磁感线及用磁感线描述磁场 如图,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线 、 , 中的电流方向向左, 中的 电流方向向上; 的正上方有 两点,它们相对于 对称。整个系统处于匀强外磁
1 牛津上海版科学 (七年级上总复习) 第 8 章: 身边的溶液 第 9 章: 电力和电信 第 10 章: 健康的身体 第 11 章: 感知与协调 第 8 章: 身边的溶液: 溶解 ;影响溶解速度的因素
1 《现代生态学》复习题集锦 1. 如何理解生物与地球环境的协同进化? 生物依赖于环境,只有适应了环境生物才能生存并进化;同时,环境又靠生物来维持 与调控;生物与环境是相互依存的。 2. 试述生态学的定义、研究对象与范围。
2020精选:物理一轮复习专题三:牛顿运动定 律 牛顿运动定律的应用-超重和失重 应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌 托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论 证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。 因此,解答此类题目,首先要确定观点。 其次,要通过对史实的概括提炼
1.已知函数 f (x) x a ln x, 其中 a 为常数,且 a 1. (Ⅰ)当 a 1时,求 f (x) 在 2 [e,e ](e=2.718 28…)上的值域;(Ⅱ)若 f (x) e1对任意 2 x[e,e ] 恒成立,求实数 a 的取值范围. 2. 已知函数 , . 1( ) ln a Rxf x a x(I)若曲线 y f (x)在点(1, f (1))处的切线与直线 x 2y 0 垂直,求 a 的值;