六年级上册数学课件-1.1 圆的认识|冀教版(2014秋)(共21张PPT)
)( ) ( )( )( )等,这些图形都是用( )组成的。 举例说说生活中你见多的圆形物体。 3. 圆和以前学过的平面图形有什么不同?用手摸一摸剪好的圆形圆是用( )线围成的图形。 4. 你会用圆规画
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)( ) ( )( )( )等,这些图形都是用( )组成的。 举例说说生活中你见多的圆形物体。 3. 圆和以前学过的平面图形有什么不同?用手摸一摸剪好的圆形圆是用( )线围成的图形。 4. 你会用圆规画
人教版《义务教育教科书 数学》五年级下册通 分 2. 你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗?3 陆地面积约占地球总面积的 , 海洋面积约占地球总面积的 。3 107 10世界地图3 107 10< 3. 3 134 13<再比较一下:2
1. 编学籍号 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点编学籍号1.编学籍号一般包括:( )、( )、( )和( )等内容。入学年份班序学号性别 4. 2.第二小学一年
1. 道德与法治第一单元 《我们一家人》3 弘扬优秀家风部编版 五年级下册 2. 新知导入 3. 说一说 什么是家风?说说你所知道的家风有哪些? 4. 第一课时 探寻优秀家风新知讲解 5. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
1. 《给冷水加热》 2. 一、说教材分析 《给冷水加热》是人教版科学五年级下册第二单元第二课的教学内容。他与第一课《热起来了》和后面的《液体的热胀冷缩》、《空气的热胀冷缩》、《热是怎样传递的》等合为
62年5月6日的《北京晚报》,当时,三年自然灾害刚刚结束,祖国迎来了经济复苏的春天。在祖国的春天里,儿童在快乐的成长,祖国充满了希望,作者为此而感到欣慰、骄傲。 3. 初读感知题目是什么意思? 为什么要“只拣儿童多处行”呢?
剧《茶馆》等。老舍1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年,对山东产生了深厚的感情,他称山东为他的“第二故乡”。 3. 读一读,写一写镶上( ) 宽敞( ) 暖和 ( )
1. (本页无文本内容) 2. 送别冰心有了爱就有了一切。 3. 肃穆 文坛 玫瑰 大厅 悼念 荣誉 葬礼 铭刻 铸成 缓慢 身躯 凝重 气氛 慈祥 陨落 熙熙攘攘 人头攒动 如怨如诉 颤颤巍巍 拾级而上
更多的朋友。 2. 说说我自己 3. 习作温馨提示:(1)简单写出自己的姓名、年龄, 在哪所学校上几年级. (2)重点写自己的相貌、性格、爱好、 特长、缺点等。 (3)能根据习作内容,给文章定个题目。
1. (本页无文本内容) 2. 大舞台 3. 背景资料: 童年的冰心与大海的渊源 冰心1900年10月5日生于福建省福州隆普营。1901年,当时只有一岁的冰心因父亲调任北洋水师巡洋舰副舰长而随母亲移居
1. 我的母亲 老舍石家庄市草场街小学 张希 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. “平民写家”—— 老舍 5. 中心话题: 母亲是一个怎样的人?结合课文中的语言文字来
2.体会文言文语言的特点,感受文言文朗读的节奏美。 3.能理解寓言意思。学习目标 3. 寓言“寓”是寄托的意思。 “言”是话,比喻故事,寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事,用来说明一个深刻的道理,使人受到教育和启发。寓言二则 4.
1. 第1课时 平均数 认识平均数并求平均数 2. 123456提示:点击 进入习题 3. 知识点 1平均数的意义1.填一填。 (1)一组数据中的所有数据的( )除以这组数据的( ),所得的数叫做这组数据的平均数。
1. (本页无文本内容) 2. 小数的意义和性质人教新课标四年级数学下册天津市西青区杨柳青第二小学 白雪 3. 0.2米0.2米 0.02米0.02米1米01米 4. 小数的意义:一位小数的计数单位是十分之一写作:0
1. 人教新课标 五年级品德与社会下册 第二单元 追根寻源汉字和书的故事 2. 日 月山水木鱼 3. 简洁 精炼 4. (本页无文本内容) 5. 中国的文字最初是从图画演变而来的,三千多年前,我们的祖
二、自主探究(一):尝试画圆,发现问题 请你选择一种画圆的工具,在纸上画出三个大小不同的圆,比一比谁画的圆最标准。 说一说,每一种画法有什么优点和不足,能克服吗? 3. 1、想一想:在画圆的过程中,什么决定圆的位置?什么
理解比的基本性质,掌握化简比的方法。3. 培养迁移类推、抽象概括的能力。 3. 记忆宝库商不变的性质分数的基本性质2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)
1. 比的基本性质 2. 1、比和除法、分数的联系。 2、商不变的性质,分数的基本性质是什么?请你说一说 3. 利用比和除法的关系来研究比中的规律。6︰8 = 6÷8 = =86436÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷166︰8
1. 认识比例尺 2. 比例尺1:2000 3. 给大头蛙设计名片。 我要求的名片长4厘米,宽3厘米。 4. 都符合要求,都是长4厘米,宽3厘米。像这样画出的图形,与要求的尺寸一样, 我们就说这样的图形是按1︰1画的。
1. 自然数 2. 青石板,青又青,青石板上挂银灯。不知银灯有多少,数来数去数不清。谜语星星 3. (本页无文本内容) 4. 生活中有哪些用自然数表示的事物? 5. 012345678910用直线