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教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试B卷 满分100分 时间：60分钟 一、填空题（每空2分，共30分） 1.记录每天各种天气的表格叫做（   ）。 2.气象学家根据一天（   ）小时的降水量确定下雨等级。

 六年级英语试卷 题号 听力部分 笔试部分 总 分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 得分 听力部分（40分） 一、 听录音两遍，选择正确的选项。（10分） ( )1.A.postman

五年级下册Unit1综合能力检测卷 班级：___________ 姓名：__________ 成绩：______________ 听力部分 一、 听录音，将图片排序。（10分） （ ） （ ） （ ）

部编版语文一年级下册第三单元练习试题〔含答案〕 一、选择题 1．回忆课文内容，完成练习。 小公鸡和小鸭子的故事告诉我们什么道理？〔       〕 A．要学会游泳 B．不应该吃伙伴的食物 C．伙伴之间要互相帮助

专项提升卷3 长方体和正方体的表面积和体积 提升点1：长、正方体的切、拼引起的表面积变化 1．填空。 (1)一个长方体正好分割成3个体积相等的正方体。已知正方体的一个面的面积是3平方厘米，原长方体的表面积是(　　)平方厘米。

2020-2021学年度五年级数学下学期测试卷 期末测试 一、选择题 1．聪聪和明明各看一本360页的故事书，聪聪看了60页，明明看了全书页数的。两人看的页数相比较，（ ）。 A．聪聪多 B．明明多

人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题

 《真分数和假分数》教学设计 教学内容: 教学目标: 1、 认识真分数和假分数，理解真分数、假分数的意义，能正确区分真、假分数，并掌握它们的特征，了解它们之间的联系和区别。 2、在观察，比较、分析、

冀人版五年级上册科学第三单元地球的剧烈变化检测卷2套 （含答案） 第三单元地球剧烈变化测试题（一） 一、 填空题。 1.______气大约占空气体积的78%，它的用途有______、______、______等。

2020春人教版五年级数学下册第三单元测试卷4套 2019-2020学年度第二学期 五年级数学下册第三单元测试卷（一） 一、认真读题，专心填写。(3，4题每题3分，其余每空1分，共23分) 1．长方体和正方体都

2020春人教版四年级数学下册第二单元测试卷3套 2019-2020学年度第二学期 四年级数学下册第二单元测试卷（一） 一、填一填。(每空2分，共32分) 1．用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要(　　)个这样的小正方体。

2020春人教版四年级数学下册第七单元测试卷2套 2019-2020学年度第二学期 四年级数学下册第一单元测试卷（一） 一、填一填。(每空1分，共21分) 1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图

2020春人教版四年级数学下册第九单元测试卷3套 2019-2020学年度第二学期 四年级数学下册第九单元测试卷（一） 一、填一填。(1题9分，其余每题3分，共36分) 1．鸡和兔共有40只，有116

人教版三年级数学上册单元测试（一） （第一、二单元） 一、 我会填空（23分） 1. 在（ ）里填上时、分、秒。 （1） 夏天午睡大约1（ ）。 （2）十字路口红灯亮的时间大约是30（ ）。 （3）

五年级数学下册第三次月考试题 数 学 试 题 一、判断题。（正确的打“√”,错误的打“×”。共7分）。    1、一个自然数不是质数，就是合数。            （     ）  2、两个质数的和一定是偶数。 

第三单元：角的度量（1） _________学校　　　______年级　　　姓名________ 知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；③角的认识（锐角、直角、

人教版小升初数学知识数与代数 一、选择题 1．下列各数中，去掉0后大小不变的是（ ） A．300 B．3.03 C．3.300 2．一个两位小数，四舍五入后约是1.2，这个数最大是（ ）。 A．1.19

第01课 《古诗三首——四时田园杂兴》第一课时 同步练习 一、给加粗的字选择正确的读音。 jiě xiè 未解（ ）  浑身解数（ ）  解释（ ）  解甲归田（ ）  ɡònɡ ɡōnɡ 供给（ ）

冀教版实验小学2019-2020学年五年级上学期数学月考试卷（11月） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空．（21分） (共11题；共21分) 1

冀教版2019-2020学年五年级上学期数学期末卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的