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证明：如图，连结AP，BP，CP.②当4x－3是底边长时，腰长为3x－2，6－2x，∴3x－2＝6－2x，∴x＝1.6，∴3x－2＝6－2x＝2.8，4x－3＝3.4.∴等腰三角形的周长＝2.8＋2.8＋3.4＝9.③当6－2x是底边长时，腰长为3x－2，4x－3，∴3x－2＝4x－3，∴x＝1，∴3x－2＝4x－3＝1，6－2x＝4，∵1＋1＜4，∴不能构成三角形．综上所述，等腰三角形的周长为8.5或9.

1．填一填。(1)369里面最多有(　　)个30，534里面最多有(　　)个40。(2)计算 ，被除数前两位上的数“86”比除数“60” (　　)，计算时商的最高位在(　　)位，商是(　　)位数，余数是(　　)。

1．一般物品的轻重可以用手(　　)或者用秤(　　)来比较。

1.填一填。 (1)96÷3＝

我们知道了公顷是个很大的面积单位，今天我们来认识这个比公顷还大的面积单位——平方千米。

1．填一填。(1)计算50÷5时，想：50里面有(　　)个十，5个十除以5是(　　)个十，也就是(　　)，因此，50÷5＝(　　)。

1．描出下面各图形的边线。2．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)测量 的周长，用(　　)比较合适。A．直尺　　B．绳子　　C．绳子和直尺

（1）前面8人，后面5人（2）男生7人，女生6人问题：如果换成6加几，你会吗？

（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。

两针在钟面上作匀速圆周运动类比为同向而行的问题

5×6＝ 4×3＝　　 5＋5＝　 3×6＋7＝1×5＝ 2×6＝ 4×4＝ 4×5－3＝2×2＝ 2＋2＝ 6×1＝ 4×6＋29＝

1.看图填空。(1) 如图，这是一条(　 　)，它有(　　)个端点，可以用( 　　)表示。

1．【中考•西宁】下列可使两个直角三角形全等的条件是(　　)A．一个锐角对应相等B．两个锐角对应相等C．一条边对应相等D．两条边对应相等

解：设上半场得 x 分，则，下半场得 分。答：上半场得28分，下半场得14分。

问题：仔细看图，图中还可以比什么呢？ 快跟小伙伴说一说吧！

1.算出红星小学参加3项体育活动的总人数。(教材P29T3)

谁能很快地说出每幅图有几个几？要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。擦桌椅的人数是扫地的几倍？扫地的4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。

1．把一个图形对折后，折痕两边能(　　　　　　)，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是图形的(　　　　)。

1.看计数器写数,并说说为什么这样写数。 1.一共有多少根小棒？你是怎么看出来的？2.请你根据小棒图列出一道加法算式 。3.根据小棒图你还能列出减法算式吗？

行规律的探索、发现的认知过程。科学是对未知世界的客观规律的探索和发现。5 6. “数学思维”是利用数学的观点（对数学符号、公式进行推演），去思考问题和解 决问题。“工程思维”是利用各种资源进行规划、 统筹，去完成一个工程项目的思维活动。