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部编版二年级语文上册期末第五单元复习检测卷 姓名_______座号______ 成绩__________ 一、读拼音，写词语。（20分） xiè xiè qí ɡuài jiānɡ lái qínɡ

统编教材高一必修上期末统考复习提能增分练之名句名篇情境默写 1 (1)在《沁园春·长沙》中，伟人面对大千世界，词人发出慨叹，表现其雄心壮志的词句是：      ,     ，     ？ (2)曹操《短歌行》中“    

八年级上册语文基础知识复习——文学常识填空 1、《消息二则》 消息是_______的一种，广义的_______包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫________ 。消息的结构，一般包括________

 部编版三年级上语文第一单元测试 班级 姓名___________ 1．学会关注有新鲜感的词语。 （1）孙中山小时候在私塾读书。 龙一鸣对“私塾”一词很感兴趣，他利用课文插图，知道“私塾”是指________。

部编版三年级上语文第一单元测试 班级 姓名___________ 1．看拼音，写词语。 zǎo  chen luò  yè kǒu  dí chǔ  fá ________ ________ ________

2023-2024学年部编版六年级语文上册第一单元课内外阅读复习试卷 一、现代文阅读 回顾本课学习内容，完成学习单。 这次，我看到了草原。那里的天，空气，天空，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。①

部编版六年级上册语文期中专题复习——阅读卷（有答案） 班级： 姓名： 分数： 一、课内阅读。 （一）阅读以下片段，完成练习。（14分） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（

第十六课 探究乌龟冬眠教学目标：1、学生能够按一定顺序仔细观察，抓住乌龟冬眠前中后的不同特点。2、在写作时采用对比的手法，并表达自己的真情实感。3、培养学生不断探索的精神。教学重点：学生能够按一定顺序仔细观察，抓住乌龟冬眠前中后的不同特点。教学难点：在写作时采用对比的手法，并表达自己的真情实感。教学准备：保温桶 纸盒子 乌龟教学过程：第一课时第一站

动。作者和他的哥哥姐姐们都很尊敬父亲，珍惜与父亲在一起的时光。 2.学生结合背景资料，交流体会。 语文要素 预设：作者以“落华生”为笔名，就是为了时刻激励自己，做一个有用的人。后来，他用行动实现了梦想，成为了一位优秀的作家。

2019人教版部编本五年级上册第1单元《语文园地一》教学设计（含教学反思） 语文园地一 教学目标 1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法； 2.通过句子的对比，找出句子在描写事物的方法上有何相似之处

语文S版五年级上册第四单元第18课《月下桨声》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 　 本学期我担任五年级的语文教学工作。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，很好地完成本学期的数学教学任务。为了克服不足，总结经验，使今后

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 　　本学期,我担任五年级的语文双班教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。 　　一、教材简述 部编版五年级上册教材继续按专题组织单元

 新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、学生情况分析。 本班有学生XX人，总体情况来看，女生的学习自觉性非常强，学习效率也很高。而少部分男生学习习惯相对较差，需要老师和家长随时

2019人教部编版五年级上册语文第15课《太阳》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“摄、殖”等4个生字，会写“抵、氏”等10个生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等词语。 2.朗读课文。理解课文内

第九课 社会大转盘（一）责任心教学内容：社会大转盘（一） 教学目标：1、学会细处着笔，深度挖掘来描写社会生活。2、 培养学生对他人、对社会的责任心。教学重点：学会细致描写社会生活。教学难点：培养学生的责任心和感恩之心。教具准备：无教学课时：二课时教学过程：第一课时 一、知识抢答，导入课题。1、两个同学在教室里吵起

2019人教部编版五年级上册语文《第五单元习作例文》教学设计及教学反思 教学目标 1.把握课文内容，明确说明文突出事物特点的方法。 2.学习运用举例子、作比较、列数字等方法说明事物，学习通过分条的方式介绍制作事物的过程。

苏教版语文五年级上册第五单元第18课《莫高窟》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 7 什么比猎豹的速度更快 第一课时 一、按要求填空。 “冠”用部首查字法应查 部，它有两个读音： 、 。在“冠军”一词中应读 ，在“桂冠”一词中应读 。 二、填写恰当的量词。

2019人教部编版五年级上册语文第6课《将相和》教案设计 教学目标： 1.速读课文，理解“将相和”故事意义，体验阅读名著的乐趣。 2.结合具体示例说一说廉颇和蔺相如给你留下了怎样的印象。 3.揣摩课