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人教版五年级下因数与倍数强化训练（二） 1. 18的所有因数有（        ），从小到大15的5个倍数有（     ）。 2.个位上是（ ）或（ ）的数，是5的倍数。 3. 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征个位是（

教育局强化督导“五项管理”工作落实情况自查 根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展“五项管理”实地督查工作的通知》（国教督办函〔2021〕37号）和省、市教育督导机构相关要求，为落实立德树人根本任

5月中旬，**县工商局采取五项措施，集中力量加强对辖区农机市场进行全方位动态监管。一是严把市场主体准入关。检查农机经营户是否合法经营，对符合条件的均为其办理营业执照；二是严把农机质量关。执法人员深入

2012年干部下乡开展“五送五帮五推”活动总结   按照省、市委的总体部署和要求，从2月25日开始，我县抽调的786名干部,会同省、市下派的375名干部，进驻全县15个乡镇393个村，紧紧围绕推动当

中共高陵县直属机关工作委员会 关于开展“五比”活动，做好“五个加强”， 深入推进五个提升，强力助推项目建设 实施方案   县直机关各党总支部、支部： 为认真贯彻落实县委、县政府《关于深入推进五个提升开展项目建设年活动

“五讲五树五跨越”学习心得—学习心得   一九九七年七月一日,面对党旗我庄严宣誓:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行赏的义务,执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，

河宣发[2012]号 关于呈报《河南县开展“五送五帮五推”活动工作总结》的报告 县委： 我县百名干部下基层开展“五送五帮五推”宣讲活动已于4月8日结束，现将《河南县开展“五送五帮五推”活动工作总结》随文报上。  2012年4月10日

体育中心“五比五看”活动工作总结   为提升素质、转作风、服务基层，加强干部职工作风建设，根据局党委的部署，今年我中心认真开展 “五比五看”“创先争优” 主题活动，中心支部认真组织，干部职工积极参与

某市“五破五立”大讨论学习心得 　　这次全市开展“五破五立”解放思想大讨论活动，是认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动措。要加快科学发

年终总结的五忌五体现 　　年末岁尾，正是各单位、各部门总结工作的时候，要做好年终总结工作，余以为必须做到“五忌、五体现”：　　　　一忌事无俱细，体现突出重点的原则。全年工作方方面面，大小事情很多，无

社区“五抓五促”支部工作法 近年来，*社区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于乡村振兴、基层治理的重要论述，坚持以提升党建引领基层治理水平为主线，以解决人、治、物、

“五抓五促”推进两化工作总结   今年以来，**区采取抓重点、带全局的策略，深入实施“两化兴区”战略，加快**跨越发展，取得了新的良好成效。第一季度完成国民生产总值46.31亿元，同比增长14%；1

精彩这五年 奉献这五年 说起**村，这是一个立足在东湖旁，百姓靠东湖水赖以生存的村落。水是生命之源，农民的生存与水息息相关，正是因为依赖着东湖这个生命的源泉，**村的村民才得以在这“鱼米之乡”生存下去。

班主任找学生谈话五忌与五宜  班主任是班级的主要管理者，负责学生的学习、生活、纪律、活动等各种教育教学活动的日常管理。一般来说，班主任要做到五勤：脑勤、腿勤、手勤、眼勤、嘴勤。在管理过程中，班主任与

【五型班组总结报告】五型班组总结 --xxxx 班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点。加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。五型班组即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型班组

 社区“五抓五促”支部工作法 提纲 一、抓组织架构促管理 二、抓资源统筹促共建 三、抓安全防范促法治 四、抓活动开展促和谐 五、抓服务提效促创业 正文： 近年来，...社区坚持以习近平新时代中国特色

五月五日话端午 　　梅子熟透以后，端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来，从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来，从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。 　　端午节亦称“浴

  XX中医医院 开展“五查找五解决”活动的整改报告  我院主题教育活动进入第二阶段，这一阶段是整个主题教育活动最为关键，最为重要的阶段，为确保我院主题教育活动顺利开展，全面贯彻落实区委“跨越发展 

中共**镇委员会 过去五年工作总结和未来五年工作规划 过去五年工作总结 过去五年，镇党委在区委、区政府的坚强领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，紧紧围绕

年终总结的五忌五体现 　　年末岁尾，正是各单位、各部门总结工作的时候，要做好年终总结工作，余以为必须做到“五忌、五体现”： 　　一忌事无俱细，体现突出重点的原则。全年工作方方面面，大小事情很多，无需