电流互感器一端要接地的原因
说到电流互感器,想必大家都不陌生了,它的主要作用是将高值转换为低值,适用于测量仪表和继电器。常用的次级额定电流为5A。那么问题来了:为什么电流互感器一端要接地?一时半会可能很多电气人员都说不清楚的,下面就给大家科普科普一下吧!
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说到电流互感器,想必大家都不陌生了,它的主要作用是将高值转换为低值,适用于测量仪表和继电器。常用的次级额定电流为5A。那么问题来了:为什么电流互感器一端要接地?一时半会可能很多电气人员都说不清楚的,下面就给大家科普科普一下吧!
电流的测量 一、单选题 1.如图所示,电路图、电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为( ) A. 0.5 A B
高二物理《恒定电流》单元测试 一、选择题: 1.关于电源电动势的说法错误的是 A.电源电动势等于内外电路电势降落之和 B.电源电动势等于外电路的路端电压 C.电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压
5.2 电流的磁效应 一、选择题 1.小红设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水中,构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上
管道交流杂散电流干扰的检测与评价 吴长访 李荣光 刘玲莉 摘要:随着经济建设的开展,管道遭受到交流杂散电流干扰的危害将日益严重,并必将引起普遍重视。本文介绍了交流杂散电流的危害以及国内目前检测方法和
学院 毕业设计(论文) 题目:大电流充电器设计 学 生 姓 名: 学号: 学 部 (系): 机械与电气工程学部 专 业 年 级:电气工程及其自动化 指 导 教 师: 职称: 20XX年X月X日 目
章节:第十五章第五节 课题:串、并联电路中电流的规律 一、学习目标: 1、会正确使用电流表测量串、并联电路中的电流,训练连接电路和使用电流表的技能。 2、会分析实验数据,归纳总结串、并联电路中电流的规律。 3.培养严谨的科学态度和协作精神。
第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质, 我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:
《串、并联电路中电流的规律》教学设计 课题 §15.5 串、并联电路中电流的规律 设计思想 本节的内容是在学生初步了解电路和电流的概念及认识了串联电路和并联电路的特点、会正确使用电流表的基础上,通过教
专题 电流表、电压表的读数规则: 一、教学目标: 理解电流表、电压表的读数规则 二、重点和难点: 重点:理解电流表、电压表的读数规则 难点:理解电流表、电压表的读数规则 三、设计思路: 先介绍电流表及电压表量程的种类
电流的测量 一、单选题 1.如图所示,两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中。闭合开关,以下判断正确的是( ) A. L1、L2串联 B. 通过L1、L2的电流相等 C. 电流表测干路中的电流 D
四、强化道路交通安全教育 一是在今年春节期间各村在重点路段共张贴道路交通宣传标语4张,提高广大群众的遵守交规意识。二是认真开展全国“安全生产月”活动。结合“安全责任、重在落实”的活动主题,镇政府制定了“道路
执教者: 授课班级:701/702 上课时间:第1周2月19日 课时总时数:1 课 题: 5.1.1相交线 教学目标: (一) 知识与技能: 1.能结合具体的图形找出邻补角和对顶角,进而理解邻补角和对顶角的定义;
从失业保险来看,高基数的不合算,只是和缴纳的总时间数相关。 ――医疗 讲讲个人帐户的情况 35周岁前:单位交1%,个人交2% 35-45周岁:单位个人各2% 45-退休前:单位2。8%,个人2% 这个都是最终到个人手里的。
网格长 捡钱包 交失主 5月23日,晚饭后,家家景园社区的网格长贾德凤又戴上工作证急急忙忙出门了。她心想,**佳苑这一户经常在外地出差,好不容易约准了一个时间去登记,还是不要迟到。 从住户楼里出来之
供 应 商 交 易 日 记 表 供应厂商: 年 月 日 日 期 订 购 交 货 退 货 付 款 备 注 本日 累计 本日 累计 本日 累计 赊额 预定 前 月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
交职院工程测量实习心得 周明杰 我是一名交职院的实习生,实习快结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。 这次的测量实习是比较辛苦的同时也是难得,
顾客移交表 户名称 等级 卡片编号 组织 采购产品代号 经办人 电 话 客户类别 交货地点 付款地点 未收款合 计 金 额 未交 订单 顾客付 款态度 其他移 交事项 新 旧 监交人 接交人 移交人
质量记录移交表 编号:CBEA/QF4.2.4-01 序号: 序号 记录名称 数量 移交部门 移交人 接收部门 接收人 交接日期 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传