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零知识认证 C. 共享密钥认证 D. 口令认证 6. 为了简化管理，通常对访问者（ A），以避免访问控制表过于庞大。 A. 分类组织成组 B. 严格限制数量 C. 按访问时间排序，删除长期没有访问的用户 D

A．欣然接受，正确认识 B．努力学习，不要把精力放在这方面 C．找美容师或塑体师，使自己变得漂亮 D．不要计较这些外表，人真正需要的是内在美 3．青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长

313 中国行业资讯门户中国行业资讯门户中国行业资讯门户中国行业资讯门户 15 图表目录图表目录图表目录图表目录 图表图表图表图表 1 2015-2020 年世界聚氨酯保温材料市场走势预测分析年世界聚氨酯保

经营预测的主要内容包括(ABCE)。A.销售预测 B.成本预测 C.利润预测 E.资金预测 23.固定资产投资决策的形式表现为(ABCD)。A.新建固定资产 B.扩建固定资产 C.改建固定资产 D.购置固 定资产 24.成

．０１～１ｓ－１、真应变０．３６～１．２ 范围内变形条件对５０８３铝合金热变形组织演变的影响。结果表明：升高热变形温度或降低应变速率均可促进５０８３铝合金的动态 再结晶发生，使变形后５０８３铝合金位错

十的时间，也就是三十六分钟是有效的。 而自习课和课件我尽量连起来应用，掐着表直接计算自己的学习时间，有事情干扰我，我会 把表停掉。 这样一天下来，自己学习的时间除以当天可供利用的时间，得到一个百分数

安全边际率＝(AC)。[内部资料]A.安全边际÷实际销售量 C.安全边际额÷实际销售额 安全边际指标的表现形式包括(ABC)。[2009 年 7 月试题]A.安全边际量 B.安全边际额 C.安全边际率 本

团员队伍建设面临许多新课题新挑战, 发展团 —2—员和团员管理工作存在一些不适应新形势新任务要求的问题。 主 要表现是: 有的地方团员占青年的比例过高, 团员的团员意识不 强, 荣誉感不足, 团员在青年中的先进性体现不够;

描() 吨() 饮() 班() 猫() 钝() 吹() 三、照样子，写词语。(6 分) 1. 茹毛饮血(表示并列关系的)___________、___________、___________。 2. 改朝换

HTTP 请求！ Postman 在发送网络 HTTP 请求方面可以说是 Chrome 插件类产品中的代表产品之 一 。 当开发人员需要调试一个网页是否运行正常，并不是简简单单地调试网页的 HTML、CSS

___________ 元；这种篮 球每月的销售量是 ___________ 个．（用含 x 的代数式表示） ⑵当篮球的售价应定为 ______ 元时，每月销售这种篮球的最大利润，此时最大利润是 _______

(3)宗法制特点：①最大的特点是嫡长子继承制;把血缘纽带同政治关系结合起来(宗法制和分封制互为 表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制)，“家” 和“国”密切结合;②保证各级贵族享受“世卿 世禄”的特权，等级森严。

　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、 想像、表达的能力； 　　3、了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。 重点难点： 　　重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程； 　　难点是分角色朗读和表演。 教具准备： 　　头饰、生字词卡片、多媒体课件

国家法律、法规 中华人民共和国教育法（节录） （2015 年 12 月 27 日，根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第 十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第二次修正， 2016 年 6

相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 巍峨雄奇：形容山或建筑物高 大而雄伟。 第二课时 一、在括号里加上表示数量的 词语。 一（ ）月亮 一（ ）柱子 几（ ）大苇坑 一（ ）明月 一（ ）知了 几（ ）土山

基于GIS、GPS、RS技术的区域地质调查野外数据和信息的数字化获取，成果的一体化处理、组织、 管理和表达的计算机辅助区域地质调查技术。 4 总则 4.1 目的 4.1.1 通过区域地质填图和专题研究基本

D. 8 1− 2.2017 年我赛粮食总产量为 635.2 亿斤,其中 635.2 亿科学记数法表示（ ） A. 610352.6  B. 810352.6  C. 1010352.6  D.

三、了解咏史怀古诗 1.概念 怀古咏史诗是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古 迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。 2.行文特点 临古地（读古书）—思古人—忆其事—抒己志

8．右图是由若干个完全相同的小正方体叠放而成，数一数共有__________个小正方体． 9．学+而+思=快乐，其中五个汉字分别代表“1、3、5、7、9”五个数字，快乐是一个两位数，那么，快乐 =__________． 10．十二生

popular teacher 二、听录音，判断下列各图是否与所听内容相符，相符的用“T”表示，不相符的用 “F”表示。(听两遍，共5 题，每小题1 分，计5 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )