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想参赛的同学在周五之前报名； 4. 参赛者需自备羽毛球拍。 注意： 1. 不要逐条翻译，可适当增加细节以使行交连贯； 2. 词数 80 左右； 3. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。 参考词汇：球拍 badminton

fx有两个零点，则实数a 的取值范围是 16.设 F 为抛物线 C：y2=3x 的焦点，过 F 作直线交抛物线 C 于 A、B 两点，O 为坐标原点， BOFAOF S3S   则 AB= 三、解答题（共

的距离小1 ． （1）求动点 P 的轨迹C 的方程； （2）设斜率为 1 且不过点 (1, 2)M 的直线交 于 ,AB两点，直线 ,MA MB 的斜率分别 为 12,kk，求 12kk 的值． 高二数学试题

设备用房的海拔高度应大于-150m, 小于 2400m. 电磁干扰要求 1. 扫描间和操作间必须处于静磁场 1 高斯、交变磁场 0.01 高斯以外的地方。 2. 扫描机架和扫描床距离电源分配柜不得小于 0.3m；控制台距离电源分配柜不得小

焦点与抛物线 xy 342  的焦点重合. （1）求椭圆C 的方程; （2）过点  1,0P 作直线l 交椭圆 C 于 A,B 两点,若 tanAQBS AQB  ,求直线l 的方程. 21. 已知函数

卷分值:150 分，考试时间:120 分钟。 3.所有答案均要答在答题卷上，否则无效。考试结束后只交答题卷。 第Ⅰ卷（选择题共 60 分） 一、选择题：本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分

(2)设不垂直于坐标轴的动直线l 过椭圆 C 的左焦点 F，直线l 与 C 交于 A,B 两点，且弦 AB 的中垂线交 x 轴于点 P，试求 ABP 的面积的最大值. 21.(12 分） 已知函数 baexxf x )(

务完成情况等重要问题却被教师忽略。这 些教师认识和能力上的缺陷和现实教学 评价机制、学习环境、教学材料等的交 织导致当下语文写作教学不能有效地开 展，学生写作能力和语言表达能力不强。 二、 “环输入”教学理论概述

解决新的供电矛盾和供电“卡脖子”现象，满足电网可持 续发展需要。 (二)农电管理方面。农网建设维护资金短缺，农村低 压电力资产移交后，运营成本压力加大。建议争取政府出 台农网可持续发展政策，解决农网维护费用不足的问题。

22 142 xy的左、右两个焦点分别为 12,FF，直线 y kx （ 0k  ）与C 交 于 ,AB两点，AE x 轴，垂足为 E，直线 BE 与 的另一个交点为 P，则下列结论正确 的是

短轴长为2. (1）求椭圆C的方程： (2）椭圆上一动点M与 A(-2，。）， B(2, 0）的连线分别交椭圆于 P,Q 两点， 若AM＝λAP, BM=µBQ . ①若λ＝2，求直线 AM的方程： ②判断λ＋μ是否为定值，并说明理由．

（Ⅱ）设O 为原点，过点 的直线l 与椭圆C 交于两点 P，Q，直线 AP 和 AQ 分别与直线 4x  交 于点 M,N．求△ APQ 与△ AMN 面积之和的最小值. （21）（本小题共 13 分） 已知函数

由两圆心的距离 3 ( 10 2, 10 2)   d ，所以两圆相交， 所以两方程相减可得交线方程为 6 21 5  x ，即 5 2x ， 所以直线的极坐标方程为 5cos 2

土地原始成本2000万元 交易对价2.3亿元 股权转让交易，发票不足 土地评估作价2亿 元 出资注入新增子公司 缴交土增税等税费 取得2亿元土地成本 我司受让股权 若采用资产划转： 股权变动受限；原土地发票不足未解决

强制要求： 1、门表面洁净，无划痕、碰伤； 2、深化设计：控制室外铺装及单元门门槛的标高关系，提前交 底，不得出现错台，考虑门禁位置，方便业主开启使用。控制要点： 1、涂装时漆膜厚度控制要均匀，边角、分格缝处

zyx   对应在可行域内的 y 轴截距的最 大值，如图 1，当直线 1 22 zyx   交阴影部分于点 A 时， z 取到最大值，此时 (2 3)A，， 8z  ，故选 D． 4．∵ ab∥

，并应封堵 库顶所有下放安全绳的孔。 8.2 设备、设施应恢复到清库前的正常状态，并在验收合格后移交生产部门。

法二：过 P 作 PH AC 于 H ，则 PH  平面 O ，过 H 作 / /HF CB 交 AB 于 F ， 以 H 为原点， HA 、 HF 、 HP 分别为 x 轴、 y 轴、 z 轴建立空间直角坐标系

CC的极坐标方程； （Ⅱ）若曲线 3C 的极坐标方程为 3   ( 0)  ，且曲线 3C 分别交 12,CC于 ,AB两点，求||AB ． 23．【选修 4-5：不等式选讲】（本小题满分 10 分）

面, 两角交叉; 2. 将右角经过左角前面拉到右边, 左角不动; 3. 右角 经 左 右 两 角 交 叉 的 空 隙 中 拉 出, 右 角 恰 绕 过 左 角 一圈; 4. 将右角从此圈中拉出, 抽紧。