2019防灾减灾科普知识宣传PPT
构筑生命安全防线” 5月6日至12日为防灾减灾宣传周。 3. (一)防灾减灾基本常识——地震一、常见自然灾害的预防和应对 4. (一)防灾减灾基本常识——地震人生命,要守护,自救法则要记住, 一旦灾害发生时,及时应用心有数。
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构筑生命安全防线” 5月6日至12日为防灾减灾宣传周。 3. (一)防灾减灾基本常识——地震一、常见自然灾害的预防和应对 4. (一)防灾减灾基本常识——地震人生命,要守护,自救法则要记住, 一旦灾害发生时,及时应用心有数。
体育课、室外活动时……正确使用运动器材、注意听从老师指挥注意周围同学动向,不要进入其活动范围 11. 二、交通安全 12. 在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。1 13. 在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他
将培训考核结果反馈给项目组织实施单位 7. 培训目的及要求相关术语解释及法规要求公司生产特点及安全常识入场安全要求高危作业安全要求应急管理安全知识安全培训测试主要内容 8. 承包商的定义 任何为你的组
信息。教育及考核情况安全交底书安全责任书人员信息 9. 2014年安全管理情况安全教育培训内容安全常识专业安全知识环境保护法律法规法律法规教育内容:与本项目施工相关的法律、行政法规、部门规章、福建省法
人、祭祀祖先的传统节日, 国家对于清明节的法定假日为3天。 3. 目 录1.防火消防安全2.注意交通安全3.加强出游安全4.注意人身安全5.注意居家安全 4. 目 录6.饮食安全 7.遵守校规校纪 8
位(以下统称生产经营单位)的安全生产,适用本法;有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全以及核与辐射安全、特种设备安全另有规定的,适用其规定。适用主体及范围
价较高,从各方面制约行人、非机动车的违法行为的源头。 4. 建设依据2012年5月1日新修改的《交通安全法》第六十二条规定行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横
1. 校园消防安全教育 2. 一、消防常识 二、防火常识 三、灭火常识 四、逃生自救常识 五、消防器材使用 提 纲 3. 第一章 消防常识 4. 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控
。强超抢会的严重行为,对雨天行车安全威胁更大。所以,在雨天行车中,广大驾驶员一定要严格遵守《道路交通安全法》和《实施条例》,坚决制止强超抢会的严重违章行为发生。对有这种违章行为的驾驶员,要加强遵章守纪
项目组织实施单位 1/14/2019 7. 培训目的及要求相关术语解释及法规要求公司生产特点及安全常识入场安全要求高危作业安全要求应急管理安全知识安全培训测试主要内容1/14/2019 8. 承包商的定义
级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。 5. 交通安全记心间 6. (本页无文本内容) 7. 交通死亡人数20.43万 4 万77026600汽车保有量4400万2
居家时要多开窗通风。5.不去疫区旅行。6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。戴口罩勤洗手消杀毒多通风 25. 注意交通安全7.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。8.行走或骑车时不看手机、不听音乐。9.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。10
遗失,人身伤害事故。严格要求自己,维护学校的形象和利益,严禁有损学校形象和声誉的行为。 13. 交通安全——骑车安全3《道路交通管理条例》第29条规定:未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
各修辞格的特点 ②区别易混淆的修辞 ③注意修辞运用的合理性复习指要: 12. 7.文学常识01一、文学、文体常识表述不正确的一项是。 二、作家、作品、朝代(国别)、作品中人物对应不正确的一项是。 三、
1932年:《幼稚园课程标准》来源于南京鼓楼幼稚园的实验,这个文件正式规定了有关儿童科学教育的课程“社会和常识” 当时所有的课程活动全部按照儿童的生活活动来进行,并不按学科进行分类。 7. 新中国学前课程的变
行动之三:探防生锈之途径 22. 铁锅如何不生锈 生活小常识 23. 行动之三:探防生锈之途径1、保洁净——保持铁制品表面的干燥和洁净原理:将金属与水隔绝 24. 生活小常识 25. 行动之三:探防生锈之途径1、保洁
课程内容火灾的基本概念 火灾的种类 起火的原因 火灾的发展与蔓延规律 灭火的基本方法 常用灭火器材与使用方法 防火灭火常识与火场逃生 4. 火灾的基本概念1.火灾--是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害. 2.燃
二、声音的概念及发声器官的介绍 三、发声练习前的准备 四、发声技巧的掌握与练习 五、声音保健的基本常识 3. 课程的特点单调、枯燥、乏味 但实用、受益终身 4. 请每个人唱一首自己喜欢的歌! 5. 学
课程内容的专家 而且有很好的引导技巧 6. 讲师的作用 第一 给知识:传授经验、传授知识 第二 给系统:系统常识 7. 讲师的作用第三 给思想:讲师的思想 第四 给体验:发动学员交流和体验 8. 讲师的职能诊断职能
神, 这已成为全世界普遍的问题。据调查,我国80%的女吸毒 人员靠卖淫维持吸毒消费。 20. 预防常识5吸毒多久会成瘾?吸毒为什么会成瘾? 每个吸毒人员对毒品成瘾时间的快慢,往往与其所使用毒品的性质、