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1、比赛分为三个部分: 第一部分为分组答题，每组12题，每答对一题得2分，每道题限时15秒，超时不计分； 第二部分为小组抢答，共12题，每答对一题得3分，答错不计分； 第三部分为风险抢答题，共12题，每答对得5分，答错扣5分；2、抢答时需在主持人说出“请抢答”后方可生效；3、可根据单位实际情况设置个人比赛、团队比赛形式或题目数量；4、本次比赛共五个小组，按最终得分评选出一二三等奖并颁发奖品。

2018年7月6日，中央深改组研究通过《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》，首次提出建设新时代文明实践中心。建设新时代文明实践中心是党中央重视和加强基层思想政治工作的战略部署，是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体，是打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要举措。

2006年底联合国通过决议，从2007年起，将“世界糖尿病日”正式更名为“联合国糖尿病日”，将专家、学术行为上升为各国的政府行为，促使各国政府和社会各界加强对糖尿病的控制，减少糖尿病的危害。时间：每年11月4日

万圣节是世界上最古老的节日之一，在10 月31日这天，有许多国家，如：美国,加拿大,英格兰,爱尔兰,苏格兰,墨西哥,拉丁美洲,西班牙等，都会庆祝万圣节的来临。

近日，国务院安委会办公室下发《关于开展2019年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》。《通知》指出，今年6月是全国第18个“安全生产月”，国务院安委会办公室将以危险化学品安全为重点，以“防风险、除隐患、遏事故”为主题，开展全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动。

六月，我们迎来热情奔放的初夏。 六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。

同学们！新学期的航程又开始了！心中有些兴奋吧！我们迎来了新的学期。从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。

宝宝从家庭走向幼儿园，如同从妈妈的肚子走向人世间一样，是一个巨大的飞跃。生活的变化会让宝宝感到不解和不适。因此，在幼儿园新学期开学的时候，会反复上演一幕幕这样的情景：孩子抓住家长的衣角哭得声嘶力竭；孩子抱着玩具

防疫期间如何通过亲子阅读培养幼儿的阅读习惯 尹建莉老师曾经说过：决定一个人一生过得好不好，向上流动还是向下流动，内在的幸福感多还是少，因素确实很多，且大部分不可控。但有一个很重要的影响因素却是可以控制的，那就是阅读

幼儿教师如何有效指导家长进行亲子阅读经验分享 3-6岁幼儿语言能力发展的关键时期，也是培养孩子阅读能力的关键期，在这个时期，亲子阅读可以增进父母和孩子之间的情感交流，拉近亲子关系，也可以增强孩子的语言能

组成部分。而亲子阅读作为家庭教育的重要环节，它不应当在小学阶段就戛然而止，而应根据小学生的身心发展特点来推进亲子阅读活动。目前国内关于亲子阅读的研究大都集中在幼儿期，而对小学阶段的亲子阅读研究相对较少

在xx市“同悦书香·相伴成长”亲子阅读大赛上的讲话稿 尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们： 大家好！ 人间最美五月天，共享阅读好时光。在这春花浪漫，阳光明媚的美好时节，我们在这里举办我们在这里举办“亲子共沐书香强国

**社区党总支“诵经典·传美德”亲子阅读暨主题党日活动方案 为了传播科学家庭教育理念、营造浓厚书香氛围，培养儿童良好的阅读习惯，培育良好家风家训, 弘扬爱国主义精神，广泛开展家庭亲子阅读活动最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。

幼儿园亲子阅读活动家长发言稿 　　因势利导，给孩子插上阅读的翅膀 　　尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们： 　　大家下午好！ 　　我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：“因势利导，给孩子插上阅读的翅膀”。

亲子教育活动方案 　　一、内容与要求： 　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 　　二、

一、开始部分： 播放音乐《我有一个好爸爸》，和爸爸一起做律动。 1、  师：今天，请爸爸们来参加我们的亲子活动，大家一定非常开心！        现在请爸爸的大手牵着宝贝的小手，随着音乐入场吧！ 2、 

亲子美工活动方案 亲子美工活动方案模板5篇 职场上要想立于不败之地，企业和个人需养成依据方案制定方案和决策的习惯。为给中班孩子们更多生活体验，作为老师我们需要定期策划活动方案，多多举办训练活动互动。

亲子叠叠乐活动 　　【游戏名称】 　　叠叠乐 　　【游戏准备】 　　每组6个家庭，游戏进行2次 　　【游戏道具】 　　易拉罐18个(3个×6组) 　　【游戏规则】 　　6个家庭(一个孩子和一个大人)

亲子教育心得 　　父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成

“亲子教育”主题班会设计  一、背景及理论依据： 根据心理学家研究表明，融洽的亲子关系能更好地培养青少年的家庭角色和社会责任感。对于处在近青春期的小学毕业生来说，生理、心理都在发生着明显的变化，自我