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垂直。而在整个实习过程中，测量人体是最为复杂的一个环节，因为人体测量是针对特定的造型或者个体，由于人体上的线条没有人台上的那么清楚，在人体上测量就显得更加困难。而且，人体是有弹性的，尺寸还会随着人的呼

薯或喝其汤，都有可能引起中毒。其原因为亚麻仁苦苷或亚麻仁苦苷酶经胃酸水解后产生游离的氢氰酸，从而使人体中毒。 　　一个人如果食用150～300克生木薯即可引起中毒，甚至死亡。要防止木薯中毒，可在食用木

（1）单相触电：人站在地面上，人体另一部位接触带电导体，引起触电的形式称为单相触电。这种触电形式在触电事故中发生得较多，一般都由于开关、灯头、导线及电动机有缺陷而发生。 （2）双线触电：如果人体同时接触一个电源的

准寿命衡量单位！ ?一天地球完成自传一周； ?一天人完成日循环一周； ?阴阳的日循环、日平衡决定着人体的健康！ ?人的生命因“日循环平衡”而存在！疾病源于“日循环不平衡”的打破！ ?人的生命活动，比如

2021年B族维生素功效全总结 B族维生素全是辅酶参与人体糖、脂肪、蛋白质等重要物质的新陈代谢，是维持人体正常机能不可或缺的水溶性维生素。 B族维生素在碱性环境下容易被破坏，人体也无法自行制造合成，且B族维生素是水溶

营养物质。 （2）了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 （3）知道香烟中的有害物质、甲醛等物质对人体有害，帮助学生自觉抵御有害物质对人体的危害。 2、 过程与方法： （1）通过阅读材料、讨论等，学会自主学习的学习方法。

品的摄取，从而达到减肥的目的。 2、冬瓜 冬瓜含人体所需的多种维生素、蛋白质和矿物质，却不含脂肪。此外，冬瓜中还含有葫芦巴碱和丙醇二酸，前者可促进人体新陈代谢，后者能抑制体内糖类物质转变为脂肪，因而有很好的减肥作用。

，远离毒品。 教学重点 认识到烟酒和毒品对人体的危害，认识到我们要拒绝烟酒和毒品，远离烟酒和毒品。 教学难点 通过具体的事例，引导学生认识到烟酒和毒品对人体的危害，从而使学生树立远离毒品，拒绝毒品的意识。

【教材分析】 生命科学领域教学内容以了解生命世界的轮廓，形成一些对生命活动和生命现象的基本认识,对人体和健康形成初步的认识，并能尝试将学习的知识和研究方法用于解决身边的实际问题。本课是本单元的首课，重

安全电压与安全电流 一、安全电压 安全电压是为了防止触电事故而采用的由特定电源的电压系列。安全电压一般是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压。国家标准规定 42V、36V、24V、12V、6V 为安全电

人生活和社会发展的影响。 “健康生活”单元，基于现代健康新理念，立足于保护学生的身心健康，在四年级人体呼吸与消化系统学习的基础上，引导学生认识运动、血液循环及神经系统。通过观察、体验、调查、建模等活动

D．淀粉 3．既有消化功能又有吸收功能的器官是（　　） A．肝脏 B．大肠 C．食道 D．小肠 4．人体的消化液中，可以参与消化脂肪的有（　　） A．唾液、肠液和胰液 B．唾液、胃液和胆汁 C．胃液、肠液和胰液

对。 蛋白质是人体唯一的氢的来源。[2014年1月试题]错，蛋白质是人体唯一的氮的来源。 蛋白质是人体唯一的氢的来源。[2015年7月试题]错，蛋白质是人体唯一的氮的来源。 蛋白质是人体唯一的氢的来源

)___协调工作，我们才能运动。 6．大脑的作用是__________( )__________。 7．人体的各个器官都离不开_____( )_____，______( )______，_____( )_____。

饮茶能增加人体抗感染能力 一杯普通的茶也许是人体抵抗传染性疾病的有力武器，这是美国研究人员在新出版的《国家科学院院刊》中报告的，他们发现茶叶中的化学物质能够将人体抵御疾病的能力提高5倍，这又为常喝茶保健康的理论提供了佐证。

2022春人教化学九下第12单元 化学与生活附答案 一、选择题。 1、膳食中营养搭配有利于人体健康。下列食品含维生素相对较多的是( ) 2、（双选）关于食品添加剂，下列说法错误的是（）。 A．食

③能排出体内的代谢废物 ④能从外界摄取营养物质 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察（如图所示）。下列有关叙述错误的是（ ） A．制作洋葱

脂肪3%-4%；有利于消化； 碳水化合物为乳糖，增殖有益菌； 富含维生素A、D、B2； 富含钙、磷、镁，易被人体吸收； 牛奶是膳食中钙的最佳来源。二、牛奶有哪些营养素？容易消化吸收组成比例适宜营养成分齐全 29

     使用机理   人体的肌肉、神经、器官、组织的细胞活动都会产生微弱的活动，它是由生命机体中一种生物电子的变化而形成的，生物电子运动则产生了生物体所特有的生物电。在人体整个生命过程中，都离不开生

）。 A．心跳 B．平衡 C．心脏 4．上课铃声响起，同学们都迅速回到教室准备上课。在这个过程中，人体如何产生信号指挥我们的行为？请你列出正确的顺序（    ）。 ①大脑做出回教室的指令