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脏，不怕累。 踏实——不赌博、不炒股、不幻想一夜暴富、不这山望那山高，通过自己实实在 在的劳动获取合理报酬。 公平——结果公平、程序公平、人际公平、信息公平 专注——专注于医疗后勤；专注于产品； 正直

表明认识是一个反复循环和无限发展的过程。这个过程既是认识在实践的基础上沿着科学性方向不断深 化发展的过程，也是实践在认识的指导下沿着合理性方向不断深入推进的过程。这个过程既不是封闭式 的循环，也不是直线式的发展， 往往充满了曲折以至反

工作，查明现有制度建设与内控要求的差距，将企业内控 制度与企业各专业管理制度有机结合起来，为今后更加科学合理的进行内控制度的制定与内控实施细则的细化提供 了依据。 5、参加九项费用开支标准及项目补助办法的检查工

□2.8 钢屋架节点焊缝、螺栓或铆接有拉开、变形、滑移、松动、剪坏等严重损坏 □2.9 钢屋架结构不合理（架体之间无剪刀撑、单肢角钢架） 3.暂无安全隐患：不属于重大安全隐患或一般安全隐患情形的 结论 （详“注”）

请你发散思维，以“假如我是......”为题目，写一篇文章。 要求：语句通顺，叙述要有条理，内容要具体，想象要合理，350 字左右。更多内容请关注微信公众号：小学语文 参考答案 一、1.dōng——dūn 2.huǐ——huì

分）（任选一题） 1.以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。 要求：字数在 400 字以上；展开想象，合理安排材料；语句通 顺连贯，生动具体，无错别字。 2.在生活中，哪些事情曾经给你留下了深刻的印象，从中选择一件写

根本原则。要做到 这一点，领导者要注意以下几个方面的阍题：(1)真正关心员工，理解并尽量满足他们的合理需求；(2) 尊重员工，给他们在工作中实现自我价值的机会；(3)善于分权、授权，相信员工的能力；(4})奖惩要

组织决策科学化：是指决策者及其他参与者充分利用现代科学技术知识及方法特别是行政决策的理 论和方法，并采用科学合理的决策程序进行决策。 17.组织沟通：是指组织中人与人之间、群体与群体之间、上下级之间凭借一定的媒介和通道传递思想、

铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0．5 毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共 30 小题，每小题 l

地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起 来”。 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语， 不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充

份证件 金融机构需要核实交易 主体的真实身份，当他 人代您办理业务时，金 融机构需要对代理关系 进行合理确认。特别提 醒，当他人代您开立账 户、购买金融产品、存 取大额资金时，金融机 构需要核对您和代理人

三、做优全过程体系建设，提供发展升级保障力。 持续发挥品牌引领作用，推动供给结构和需求结构升 级，激发创新创造活力，促进生产要素合理配置，提高全要 素生产率，实现价值链升级，强化企业社会责任。我们要从 单一专业的项目管理能力向设计、采购、建造一体化的集成

学院大局作为 工作的出发点和落脚点，把“参与政务”、“管理事务”、 “搞好服务”三大职能统筹兼顾，合理安排，做到调研围绕 中心转，协调围绕业务转，服务围绕大家转，信息围绕决策 转。从而使工作目标更明确，重点更突出。

律、法规、政策的行为进行监督和惩戒的一种职能活动。 行政执法监察的内容是被监察对象的执法行为，目的是督促行政机关和执法人员合法行政、合理行 政，并在作出违法、不当行政行为后能够及时纠正。在实践中，执法人员常出现的违法行为包括：主要 证

（3）共 2 分，每空 1 分。 （4）共 10 分，每空 2 分。 10.13 分。A：按要求书写，情节合理，句子通顺。（10--13） B：按要求书写，句子通顺。（6--10） C：能写简单的句子（6 以下）

别 是 将 一 些 有 幅 度 的 收 费 弹 性 缩小 到最 低 程 度 ，保 证 收 费行 为 合理 、简 化 、公正 、透 明 ，从 1999 年 6 月 ，我 们 对 政 府 73 个部 门的收

绝对权 D.相对权 根据我国《民法通则》的规定，在处理相邻关系中，应遵循的原则有(ABC)。A.公平合理 B.兼顾各方， 团结互助 C.有利生产、方便生活 根据物权法原理，下列行为中属于财产所有权原始取得的根据是(ABD)。A

被征收土地上的青苗属集体所有，但已由单位或个人承包经营的，被征地单位收取的青苗补 偿费应当按承包经营期限合理补偿给承包经营者。 第六条 土地补偿费、依法应当支付给集体的安置补助费、集体所有的青苗、附着物补偿费，

同时忽略不可避免的误差，各油滴的所带的电荷量是基本电荷的整数倍，由 此证明电荷是不连续的。6 分析合理 【误差分析】 系统误差：1.实验仪器性能的限制，使电压读数并不是很精确。 2.计算公式中对空气阻力进行了近似处理。

授课计划 讲师手册 演示PPT 学员手册 课程包的内容 调动 沉淀 提示 承接 演示PPT的作用 结构合理 内容精练 简洁明了 清新自然 演示PPT的特点 封面 目录页 过渡页 正文页 封底 目标页 PPT课件结构