第四讲 语音修辞ppt
1. 第四讲 语音修辞 2. SOut peaking关于语音的表达功能,前人已有论说。《毛诗序》“情动于中而形于言,言之不足故嗟(JUE)叹之,嗟叹之不足故咏歌之”。 冯梦龙说:“试令说话人当场描写
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1. 第四章 人力资源的获取员工的招聘 员工的选拔 员工的录用 员工的配置 2. 一、员工的招聘员工招聘的含义与意义 员工招聘的动因 员工招聘的基本程序 员工招聘的渠道与方法 员工招聘的原则 3. 1
计划期/施工期行为描述及促进作用想法(管理者)/感受(下属)四种管理职能之一可以做哪些改进行为描述及阻碍作用想法(管理者)/感受(下属)四种管理职能之一可以做哪些改进 20. 调整管理行为,改进管理业绩选择需要调整的具体行为时,要考虑:
1. 第一课 我们班四岁了部编人教道德与法治四年级上册课件 2. 成长足迹让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。 3. 我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 不知不觉中,我们班已经四岁了。
北京大学经济学院1《保险学》北京大学经济学院郑伟讲授 2. 第四章 人身保险第一节 人身保险概述 第二节 人寿保险 第三节 意外伤害保险和健康保险 第四节 人身保险合同的特有条款2《保险学》北京大学经济学院郑伟讲授
1. 第四篇 领导 管理者(各级领导人)是任何企业最基本、最珍贵的资产。 2. 第一章 领导理论 第一节 领导概述 一、领导与领导者 领导:运用各种影响力,指挥或带领、引导或鼓励部下为实现目标而努力的过程。
商标含义:联排猪舍里住着快乐的猪 公司理念:创新畜牧 适益好用 四川益用畜牧科技有限公司 4. 企业文化制造产品 适益好用 追求完美遵重猪性 模拟人工 人工智能性价比高 操作简单 服务量小理念研发市场 5. 研发能力公司已取得10项独立自主的专利证书
1. 语文园地四·快乐读书吧 2. 交流平台 交流指导:本次交流平台是交流自己对神话故事的认识及读了神话故事后的感受。我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的认识和感受,也可以说说自己课外读过的神话故事。
设计的日常(译序) 第一章 设计到底是什么? 第二章 RE-DESIGN 第三章 信息建筑的思维方式 第四章 无中生有第五章 对消费欲望的引导第六章 在日本的我第七章 有过这样的世界博览会吗?第八章
1. 语文园地四·快乐读书吧 2. 盘古开天地精卫填海 3. 女娲补天普罗米修斯盗火 4. 1.任选一个人物,按照故事的起因、经过和结果把故事简单复述出来。 2.概括人物形象,讨论交流对故事中的人物的看法和评价。
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1. 抗精神病药物所致锥体外系反应及其防治巩义安康精神病医院 宋喜昌 2. 概念锥体外系症状(Extrapyramidalsymptoms,EPS)是抗精神病药物使用过程中最常见的不良反应之一 ,不仅
1. 民法典物权编详细解读——解读2020年中华人民共和国首部民法典之物权编—— 2. 前言导读2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来。
1. 洞市中心小学:张海凤为了五美元的礼物 2. 1、齐读课题。 2、看到这个题目,你有什么疑问吗?那么,请大家带着这些疑问赶快来阅读这篇课文吧。 3. 1、自读课文,回答自己所提出的问题。 2、画出本课要求会认识的字,理解新词。
1. 习作 1 我的心爱之物 2. 【习作内容】 每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。本次作文就请你写一写自己的心爱之物,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。
1. IPMP第四部分 项目计划与控制 吴子燕中国项目管理研究委员会 IPMP中国认证委员会 西安华鼎项目管理咨询有限责任公司 西北工业大学项目管理研究与发展中心《国际项目管理专业资质认证(IPMP)》培训之四
回顾反思自主练习合作探索情境导入 平行四边形的认识平行四边形的认识XX镇中心小学 XXX 2. 学习目标 本节课我们主要来认识平行四边形,同学们结合生活实际理解并掌握平行四边形的概念以及组成,能够用直尺画出平行四边形的高,可以解决相关的实际问题。
1. 薪酬改革“人员四定”培训1 2. 目 录 一、 “四定”原则与目的 二、 “四定”的工作流程与方法 (一)“四定”工作的流程 (二)“四定”工作的主要工作方法 三、“四定” 工具及其填写说明2 3
1. 第四讲 员工招聘与录用2001年9月1人力资源管理第四讲 2. 一、选拔与聘用内部招聘和外部招聘 招聘成本与离职成本 离职成本=历史成本+重置成本+机会成本+ 竞业成本 另外、离职对企业凝聚力、形象周围的不良
1. 四象限分析法介绍与实战 2. 拓展实战演练应用场景分享四象限分析法4321目录 3. 什么是四象限分析法 源于四象限图,又叫二维象限图。四象限分析法是在平面内通过对两个相互独立的指标(属性、性