基于创新教育的人才培养模式研究
基于创新教育的人才培养模式研究 摘要 针对大学生创新教育的现状,结合学校教学活动的实际情况,总结出“课堂教学改革—创新意识培养—科研创新实践”的三步循环教学模式,对提高大学生的创新能力具有重要的理论意义及应用价值
您在香当网中找到 397175个资源
基于创新教育的人才培养模式研究 摘要 针对大学生创新教育的现状,结合学校教学活动的实际情况,总结出“课堂教学改革—创新意识培养—科研创新实践”的三步循环教学模式,对提高大学生的创新能力具有重要的理论意义及应用价值
优秀人才培养经费申请报告 附件 申请单位: 项目名称: 单位负责人: 申报日期: 省级教育专项资金项目申请书项目可行性报告 项目支出预算表法学虚拟仿真实验教学中心 年9月6日 XX单位基本情况与申请项目类别
财务管理人才培养方案 一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体等全面发展,具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的心理素质和人文素养,掌握公司理财以及投资、税法、金融学基本
订单式人才培养意向书样本 订单式人才培养意向书 甲方(用人单位): 乙方:烟台南山学院 订单式人才培养模式是我校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,为企业“量身定做”而培养服务、生产、管
试述新文科人才培养教学质量研究 摘要:当前,我国正在推进新文科建设,旨在突破传统文科的教育模式和思维定式,为学生提供综合性跨学科学习的机会,这就要求应用型本科高校建立完善的新文科人才培养教学质量保障
物业管理现代化与人才培养 《员工手册》主要阐述员工在公司工作中会遇到的一系列劳动权利、劳动义务以及联系方式问题的解答,即作为物业管理公司员工身份的要求。在这方面,员工通过《员工手册》的学习,可做到无
建筑装饰(室内设计)专业人才培养论文 一、背景 1行业规模的发展及对人才的需求 据中国建筑装饰协会统计,2007年我国建筑装饰行业总产值14。700亿元,其中公共建筑装饰装修(含幕墙)620
关于铁岭市银州区信息工程学校人才培养问题的调查报告 张元明 (渤海大学文理学院 管理系) 近些年来,随着我国政府对教育事业的高度重视,特别是对高等教育方面的大力投资,大学生、研究生等高学
环境艺术设计专业人才培养方案 【专业代码】560105 【专业名称】环境艺术设计 【招生对象】高中毕业生和同等学历者 【办学层次】高职(大专) 【学 制】三年 一、培养目标与职业岗位(群) 1.培养目标
学校人才培养评估工作实施方案 根据xx省教育厅《关于做好高等职业院校人才培养评估工作的通知》(琼教高[xx]130号)精神,以及《xx省高等职业院校人才培养评估总体规划》的统一安排,我院将于xx
公司“三高”人才培养规划 按照集团党委组织部的要求,为适应打造石油装备制造基地的发展形势,加强“三高”人才的培养选拔力度,根据容器制造分公司生产实际,特制定本人才培养规划。 一、指导思想 坚持务
强化教学工作中心地位 11 2.教学管理组织机构与运行 11 3.常规教学管理制度 11 4.实施性教学计划制订与执行 11 5.教学档案收集与整理 11 6.教育教学研究与改革 11 十一、顶岗实习 11
心、责任感、团队意识和创新能力强的高层次地质科技人才队伍。 一、各级领导高度重视地质科技人才培养工作 1.中央领导高度重视。2002年的10月15日,温家宝总理在新中国地质工作50年纪
技能人才培养工作心得体会 工匠常怀“传世之心”才能称之为大国工匠,在大国工匠身上必然都会有一种令人肃然起敬的爱国情怀,正是这种高尚的情怀激励一代又一代大国工匠为了祖国的前途命运而不懈奋斗。“这辈子没
关于2010年—2013年人才培养和带教工作的安排 各科室: 根据医院年初工作计划和人才梯队建设方案,院委会会议研究决定,对我院2010年—2013年度人才培养和带教工作安排如下: 一、学历教育 落实人才培养责任制,
浅论分公司人才培养、选拔任用工作 公司党委书记 向涛 人才资源已成为企业发展最重要的战略资源。作为公路施工企业的**分公司,要想在未来市场竞争中抢占制高点、赢得主动权、实现跨越式发展,就必须
XX镇村级领军人才培养方案 为确保农村党建基础更加牢固、农村各项事业健康发展,结合我镇实际,就加强和改进基层组织建设及培养乡村振兴领军人才制定本方案。 一、指导思想 进一步夯实基层组织基础,在全镇现
高职口腔护理人才培养模式分析 高职口腔护理人才培养模式分析摘要:山东省烟台护士学校、烟台市口腔医院、迈世通中国有限公司通过校院企合作实践,探索了学校、医院和企业在教学、招生、师资、质评、就业5方面深
幼儿保育专业人才培养方案 一、专业名称 专业名称:幼儿保育专业 专业代码:160200 接续专业: 高职:学前教育专业、音乐教育专业、美术教育专业; 本科:初等教育专业、音乐教育专业、美术教育专业。
康复治疗技术专业人才培养探讨 摘要:对基于现代学徒制的中职学校康复治疗技术专业人才培养模式进行讨论,从人才培养模式的设计、人才培养模式的实施、课程体系的构建、教学管理制度和考核制度这几方面展开分析。