四年级语文下册课件—24 全神贯注 —人教新课标(共30张PPT)
尤其是“以罕见的温存和同情”(高尔基语)塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》等。 5. 邀 挚 仪 咕 痴 锁(yāo)(zhì)(yí)(gū)(chī)(su
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尤其是“以罕见的温存和同情”(高尔基语)塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》等。 5. 邀 挚 仪 咕 痴 锁(yāo)(zhì)(yí)(gū)(chī)(su
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地一1第2课时 3. 1.理解“繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙”等词语的意思,并能在写作中加以运用。 (重点) 2.熟读写景的句子,并会仿写。(重点)
能够有感情的朗诵词作,把握词作的内容。 2.能够赏析词句,学习作者借典故抒情的方法。 3.能够体会词人的思想情感。学习目标 3. 【秋瑾】(1875-1907),原名闺谨,字璇卿,自号竞雄,别号鉴湖女侠
11. 因为在爸爸的鼓励和引导下,天真和可爱的妹妹相信柳枝是一匹出色的马,非常开心地跨上马,独自一个人回到了家。求抱时的很累骑“马”时的高兴劲儿 12. 分角色朗读第4---7段,注意读出人物该有的语气。
只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。风一吹,它们就在枝头跳起了舞。佳句积累。1.比喻句:2.拟人句: 13. 我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。 你猜,我变的树上会
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。返回(疾,写出翠鸟飞得快)(写出翠鸟的动作十分迅速) 20. 扮演翠鸟,用第一人称“我”介绍自己美丽的外形或敏捷的动作。 交流展示 21. 仔细观察屏幕上的“草雀”,运用本课学到的写作方法写一写它的外形。
—你就一定能找到我!我喜欢当一只小虫子。 30. 观察一种昆虫并写写它的样子。 把这个故事讲给家里人听。 31. 我是一只小虫子烦恼快乐乐观<
放大倍数为33倍的天文望远镜。信奉:信仰敬奉。 固执:自己的意见不肯改变。坚持 胆大妄为:形容一个人胆量大,胡作非为。 磅:英制质量单位,1磅合0.453 6千克。 让我来告诉你们它们的意思吧: 11
1. 四年级数学下册小数的近似数 2. 教学目标1、理解求近似数时精确度的意义。 2、理解和掌握用“四舍五入”法求小数的近似数。 3、培养学生的数感。 3. 一、复习导入1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地七1第2课时 3. 1.了解“囊萤夜读、悬梁刺股”等几个与古人读书求学有关的成语。 2. 仿写句子,写出一组连续的动作。(重点) 3. 积累经典励志格言。学习目标
3、通过查阅资料、结合上下文、朗读联想以及对 比阅读等方法理解课文中关键的词语和句子。 4、结合课外阅读,收集关于日本侵华战争的史 实,充实自己的语文资料库。 学习目标 3. 让我们一起回顾日军侵华的屈辱历史。
1.我会认“压”等5个生字,会写“雷、垂”等生字,会写“雷雨”等词语。2.我能正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.我能初步感知文意,了解课文内容,感受景色变化。
。 3.通过查阅资料、结合上下文、朗读联想以及对比阅读等方法理解课文中关键的词语和句子。 4.结合课外阅读,收集关于日本侵华战争的史实,充实自己的语文资料库。 学习目标 3. 支那、遣唐使、北洋舰队 九一八轰炸、南京大屠杀交流讨论
课堂实录小数的近似数人民教育出版社四年级数学学科下册 2. 求下面信息中的近似数,并说说你是怎样想的。 1.太阳的直径是1389000千米,大约是多少万千米? 2.4月2日,西安火车站的客流量是92650人,大约是多少万人? 13890
1. 写信习作 7人教版 语文 四年级 上册 2. 习作内容 请给你的亲友或者老师写一封信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。 3. 习作指导 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地四1第2课时 3. 1.掌握用动物概括人类特点的词语。 (重点) 2.了解冒号在句子中的作用。(重点) 3.学会恰当地使用语气词。(重点)
红井水,甜又清, 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水, 一股暖流涌上心。你知道这首民谣中被大家想念的“恩人”是谁吗? 2. 毛泽东 我国的伟大领袖,著名的军事家、政治家、诗人,被人们尊称为“毛主席”。点击图片,观看视频了解毛泽东
1. (本页无文本内容) 2. 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。江雪 柳宗元 3. 诗 情 画 意——中国山水画 4. 中国画,简称“国画”,是中华民族创造的具有悠久历史与鲜明民族特
1. 西门豹尉氏县城关镇西关小学 张慧人教课标版三年级语文下册 2. 每部分都写了什么?摸清底细 破除迷信 兴修水利 3. 思考: 1、西门豹到了邺这个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,向一位老大爷调查,他问了哪四个问题?