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理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。 2.在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系 3.认读“璧、蔺”等生字，会写“赵、拒”等生字。

（2）给课文标上自然段序号。 2、检查生字词。 师：下面，老师检查一下生字词（开火车读词语）。 课件出示： 乌云、雷雨、蝉鸣、窗户； 压下来、垂下来、黑沉沉； 迎面扑来、一动不动；  3、再读课文。

2023年初一部编人教语文词语解释 唉声叹气：āi shēng tan qi 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 安居乐业：ān jū le ye安： 安

师生共同认真阅读范文《我们的校园》。  四、口头交流，做好铺垫      谈话过渡：知道怎样把身边的美景介绍给大家了吧？（课件出示语文书中的三个开头）下面就请同学们思考一下，你怎样把这儿的美景说得有条理的，抓住重点，介绍给大家。 

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 17松鼠 第一课时 一、连一连。 xùn rén lì duò chà xiá 仁 驯 杈 栗 狭 舵 二、读句子，看拼音，写词语。 1.xiǎo qiǎo líng

在说悄悄话。文中说谁窃窃私语呢？（海底的动物）    师：那它运用了什么修辞手法？（拟人）  师：把他们写得好像人一样在窃窃私语，再加上拟声词（变色）就能让我们如闻其声。    师：大家快听，海底动物们正在窃窃私语呢  

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 （11——20课） 11牛郎织女（二） 第一课时 一、下列注音全对的一组是（ ）。 A.偎依（wēi yī） 衰老（āi lǎo） B.泰山（tài shān）

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 15黄继光 第一课时 一、多音字注音并组词。 （ ） （ ） （ ） 弹 倒 重 （ ） （ ） （ ） 二、词语搭配。 （ ）的阵地战 （ ）地注视 （ ）的任务

第二单元集体备课 本单元是阅读策略单元，围绕“学习提高阅读速度的方法”这一语文要素，编排了精读课文《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》和《冀中的地道战》，旨在引导学生学习提高阅读速度的方法，并

人教版九年级（下）语文第三单元教学工作小结 　　第三单元的课文有四篇，包括冰心的《谈生命》、王鼎钧的《那树》、张扛扛的《地下森林断想》、勃兰兑斯的《人生》，分别以“生命”和“人生”为话题，意蕴深刻，启迪悠远。

展课外阅读活动，培养阅读的兴趣，扩大阅读量，逐步形成良好的阅读习惯；并且把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分。    教学目标    1.鼓励学生阅读童话故事，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。    

学前准备:          1. 课前观察小虾。（学生）   2. 预习课文，自学生字词。（学生）   3. 制作多媒体课件。（教师）   课时安排：1课时   教学过程 :  一、 观察图片，激趣导入。（用时：5分钟）         

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 25古人谈读书 第一课时 一、读句子，给加点字注音。 1.知之为知之，不知为不知，是知（ ）也。 2.默而识（ ）之，学而不厌，诲（ ）人不倦。 3.心既到矣（

好处。  教学难点：  了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。  教学准备：  课件  教学时数：  1课时 教学过程：   一、动画导入，读题生趣  1.看水墨动画《虾》，同学们，这动画里是什么小动物啊？（虾）

指名学生认读，教师订正。  2、全班齐读。  3、交流词语意思。  六、我阅读  我挑战——问题泡泡糖  1旋风来临时，全家人可以躲到什么地方？  2屋子降落时，压死了谁？  3北方女巫吻了多萝茜的前额，额头上出现了什么？ （

阿咪之父是中国猫，之母是外国猫。故阿咪毛甚长，有似兔子。想是秉（承 呈）母教之故，态度异常活泼。除睡觉外， 竟无片刻静止。地上倘有一物，百玩不厌。人倘理睬它一下， 它就用姿态动作代替言语，和你大打交道。此时你即使有要事在身，也只得暂时（敝

2019人教部编版四年级上册语文《花牛歌》教学设计 教学目标： 1．认识本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。 2．理解诗的内容，想象诗中的景物构成了怎样的画面。 3．体会诗歌优美的意境和丰富的想像。

2. 读封面。  读封面插图，读作者，读译者，读出版社。  指导学生发现图画作者和文字作者是一家人，明白绘本是可以合作完成的。  A.师：（出示封面）这是书的封面，读书应该从封面开始读。孩子，除了书

能够使用积累到的好词好句，使用比喻、拟人等修辞手法使文章富有文采。  教学重点:  能够围绕一个意思来组织材料，进行写作。做到结构完整，条理清晰。  教学难点:  能够使用积累到的好词好句，使用比喻、拟人等修辞手法使文章富有文采。 

《6.景阳冈》 青岛西海岸新区兰亭教育集团凭海临风小学 第二课时 教学目标： 1.能简要地说一说故事的主要内容，用自己的话详细讲述武松打虎的部分。 2.抓住人物的语言、心理、动作等描写了解人物的特点