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5. 草船借箭 【教材分析】 《草船借箭》是部编人教版小学语文五年级下册第二单元的一篇精读课文。这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的，作者是明朝的罗贯中。草船

《草船借箭》教材分析 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是

第5课 《草船借箭》课堂实录 教学目标： 1.认识“瑜、忌”等9个生字，会写“妒、忌”等11个生字，正确读写“妒忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、军令状、自有妙用、神机妙算”等词语。 2.默读

《5.草船借箭》公开课说课稿 一、说教材 《草船借箭》是部编人教版小学语文五年级下册第二单元的一篇精读课文。这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的，作者是明朝的

5．《草船借箭》公开课精彩【教学片段】 ——感受诸葛亮的神机妙算 师：《三国演义》全名《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成。罗贯中倾注一腔心血，搜集了大量的三国历史、杂记、遗闻轶事、野史、

人教PEP版小学英语三年级上册期末专项复习（二） 注意：为下列语句选择合适的答语，将序号写在题前括号内。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 （ ）1. Hello! I’m Mike.  A.

人教PEP版小学英语三年级上册期末专项复习（三） 注意：看一看，读一读，连一连。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 红色 不 手 面包 鱼 fish bread no red hand 第2题

人教精通版小学英语三年级上册期末专项复习（三） 注意：看一看，读一读，连一连。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 红色 马克笔 手 球 苹果 apple ball marker red hand

2018人教版小学数学六年级下册试卷（第一单元） 班级___________ 姓名____________ 成绩____________ 一、我会填。（每空1分，共28分） 1、“负六点五三”写作（

分析、比较，他们发现了古诗不同的分类：写人、状物、写景，同时学生还发现有些古诗每句都表现不同的内容或场景。通过学生分类我进一步进行总结在表现时该如何构图：如写人的古诗，可以将诗中写到的人物作为画面主体

教学重点与难点： 重点：运用已有的绘画知识表现古诗的意境。 难点：恰当地表现古诗的意境。 教学准备： 教师：课件。 学生：准备古诗一首，并能解释诗意；绘画材料、工具。 教学思路： 诗情画意是一种纯美的境界，作者

人教PEP版小学英语三年级上册期中专项复习（二） 注意：为下列语句选择合适的答语，将序号写在题前括号内。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 （ ）1. Hello! I’m Mike.  A.

 2021年人教版小学五年级下册班主任工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版小学五年级下册班主任工作总结 ___说:“吾生也有涯，而知也无涯。”一

人教精通版小学英语六年级下册期末专项复习（五） 注意：根据汉语意思；在四线格中规范书写单词。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 旅行 为什么 知道 听见 湖；湖泊 第2题 太阳 用 参观 他们；她们；它们

人教精通版小学英语五年级下册期末专项复习（四） 注意：根据汉语意思；在四线格中规范书写单词。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 图书馆 帮助 问 亲爱的 错的 第2题 欢迎 想；想要 回答 有病的

 2021年人教版小学六年级班主任工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版小学六年级班主任工作总结 这一学期，我担任六年（__）班的语文教学和班主任工

人教精通版小学英语五年级上册期末专项复习（七） 注意：根据句子意思和单词首字母的提示，补全单词。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 1．W are you from? 2．She’s pretty

人教PEP版小学英语四年级上册期末专项复习（一） 注意：从每组单词中选出与其它三项不同类的单词，将序号写在题前括号内。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 1．（ ）A.fan B. TV C.near

 2021年人教版小学三年级数学下册工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版小学三年级数学下册工作总结 __学年，我担任三年级(__)班和(__)班

人教PEP版小学英语三年级上册期末专项复习（一） 注意：从每组单词中选出与其它两项不同类的单词，将序号写在题前括号内。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 1．（ ）A、cat B、bag C、duck