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 五年级下册语文教案-第五单元习作例文 部编版

物的特点,学习作者是如何将人物刻画得生动详细的。 【知识与技能】 1.学习作者是如何通过具体事例写的。 2.学习作者是如何通过人物的外貌、动作、神态,表现出人物的不同特点的。 【过程与方法】 学习作者刻画人物的方法,将其运用到习作中。

2020-01-07    2087    0
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 部编版三年级语文下册教学设表格式

部编版三年级语文下册教学设表格式 第一单元 本单元以“感受大自然的美好”为主题,选编了精读课文《古诗三首》《燕子》《荷花》和一篇略读课文《昆虫备忘录》,从动物、植物、景物这几个方面来反映主题。本单元

2021-03-06    684    0
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 五年级语文上册教学设计-16太阳-部编版

2、体会作者说明事物的多种方法 教学准备 一、教师: (一)设计预习提纲(或学案) (二)制作多媒体教学课件。 (三)课前检查预习,收集、分析预习信息,进行二次备课。 二、学生: (一)根据预习提纲认真预习。

2019-10-15    1418    0
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 2019部编版四年级上册语文《雪梅》教学设计

2019部编版四年级上册语文《雪梅》教学设计 教学目标: 1.正确认读、书写本课生字、词语。 2.感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.了解古诗的大意,领悟古诗所蕴含的道理。 教学重难点: 重点 感情地朗读古诗,背诵古诗。

2019-07-07    3960    0
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 部编版七上语文《金色花》优质课评选说课稿

元要求,即能整体感悟课文内容,注意语言的积累和写法的借鉴,学习朗读;其次,还要能感受母子情深,突出语文学科的人文性和情感熏陶作用。 二、说学生 初一是世界观和人生观形成的关键时期。这一阶段,最适合对其

2020-07-31    556    0
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 三年级上册语文教案 -习作六 这儿真美 部编版

通过教师的引导,激发学生的想象力,加入一些优美的词语,锻炼学生的语言表达能力。  教学准备: PPT课件  词语卡片 教学过程: 一、请大家读课题,这句话是用来形容什么的呢?(贴字:美景)  在我们课本

2019-11-22    892    0
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 六年级上册语文期末试卷及答案

最新人六上语文期末试卷及答案 班级 姓名 成绩 一、 基础知识。(5小题,共26分。) táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) (

2019-12-23    732    0
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 三年级上册语文教案 -习作六 这儿真美 部编版

。 柑桔树上,一个个金黄色的桔子,像小灯笼,又像小气球,有的大方地挂在枝头、有的害羞地藏在叶间,让看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯月牙,晶莹剔透,漂亮极了!   师:这一段围绕着哪句话写的? 

2019-11-22    867    0
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 部编版语文五年级上册课时练及答案 16太阳

部编版语文五年级上册课时练及答案 16 太阳 第一课时 一、读拼音,写词语。 shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù ( ) ( ) ( ) ( ) gū jì

2019-12-24    1712    0
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 三年级上册语文教案- 习作六 这儿真美 部编版

,所以学生普遍感到困难,容易心生畏惧之心。教师就应以语文课本为范本,教会学生构段的方法,并能能抓住景物的特点,按一定顺序描写,恰当地运用比喻、拟等修辞方法,从而让学生习作有据可依。  二、知识与技能目标: 

2019-11-22    961    0
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 三年级上册语文教案-6 秋天的雨 (部编版)(2)

教学难点: 感受大自然秋季的丰神韵姿,有感情地朗读课文。 教学准备: 让孩子们收集自己最喜欢的秋景图;多媒体课件。 教学过程: 一、 谈话引入 1、师:同学们好!(生) 2、师:孩子们,小时候我和你们一样,常听

2019-12-02    1076    0
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 三年级下册语文教案 -15小虾 部编版.doc

爱护小动物。  教学方法:自主学习法、讨论法、观察法、仿写法  课时安排:一课时  教学准备:希沃课件、电子白板、泥鳅缸  教学过程:  一、谜语图片导入,激发学生兴趣  1.微课导入谜语:驼背老公公,胡须翘松松。 

2020-03-17    1909    0
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 六年级下册语文教案- 为人民服务 部编版 (3)

  要求:学生边读边圈出生字,看拼音读准字音,遇到不懂的地方做上记号。   2. 学生分小组互读、互查、互生字读音、互相解疑。教师巡视,了解学生的认读理解情况。   3. 教师出示生字词,学生集体认读。   4

2020-04-02    833    0
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 三年级下册语文教案 -15小虾 部编版

学习“关键句+细致生动的描写”的方法,并运用此方法介绍自己喜欢的一种动物,表达出自己的喜爱之情。  【教学准备】  课件,生字卡片,思维图  【教学流程】  一、 整体感知课文,学习生字词  (一)趣味引入  1.猜迷

2020-03-17    838    0
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 三年级下册语文教案 -15小虾 部编版

15*小虾 教材分析  《小虾》是统编小学语文三年级下册第四单元“观察与发现”中的略读课文,作者菁莽用生动有趣的语言描写了可爱有趣的小虾。通过“我”观察小虾外形、打架等细节的描写,突出了小虾有趣的特

2020-03-17    982    0
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 三年级下册语文教案 - 23海底世界 部编版

 结合自己的想象,从具体语言文字中感悟海底世界奇异的景色和丰富的物产。  四、教学准备:  多媒体课件  五、教学过程:  (一)、激趣导入。    导语:同学们,今天老师带来了一件毛绒小玩具,你们认

2020-04-29    775    0
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 三年级下册语文教案- 3荷花 部编版

教学难点: 读懂一池荷花是“一大幅活的画”,积累描写荷花的优美生动的语句。  教学准备: 多媒体课件  教学流程:  版块一 谈话导入 揭示课题  1、你们见过荷花么?说说你了解的荷花。  2、今天

2020-05-07    752    0
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 部编版五年级上册语文《太阳》教学设计 及教学反思

说明太阳的特点的。 教学过程  一、明确学习要求 《太阳》这篇课文,这是一篇科普说明文。这个单元的语文要素之一是阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。接下来就让我们走进《太阳》了解太阳吧。 【设计

2020-12-02    1033    0
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 三年级上册语文教案-习作六 这儿真美 部编版

喻、拟等修辞方法。   3. 在写景的过程中融入自己的情感,抒发自己的感受。     教学重难点: 能抓住景物的特点,按一定顺序描写,写清楚这个地方有什么,是什么样子的,能恰当地运用比喻、拟等修辞方法。 

2019-11-22    782    0
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 部编版语文五年级上册课时练及答案 26忆读书

部编版语文五年级上册课时练及答案 26忆读书 第一课时 一、下列加点字注音有误的一组是( )。 A.贾府(jiǎ) 呻吟(shēn) 水浒传(hǔ) B.消遣(qián) 书刊(kān) 荡寇志(kòu)

2019-12-24    1822    0
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