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人教版小学数学三年级下册第七单元第二课简单的小数加减法同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题。 (共4题；共8分) 1. （2分）0.6＋1

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级下册Unit 6 how many Part B同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友

2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、指导思想 　　以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过

人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算练习题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，

23 海底世界 教学目标： 　　　能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。 　　　知识目标：会写本课12个生字，两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。 　　　情感目标：通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界

人教版数学三年级下册1位置与方向（一）练习题（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版（PEP）小学英语三年级下册 Unit 3 At the zoo Part B 同步测试（一）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过

人教版语文三年级下册第三组第11课《画杨桃》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、学生情况分析 本班学生共有XX名，其中男生XX名，女生XX名。绝大多数的学生有良好的学习习惯，书写认真，爱好读书，积极完成教师布

人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 6 How many 单元达标检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第一单元位置与方向 单元卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学三年级下册第二单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019年春新人教版部编本三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、教材简析： 2019春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文28篇，其中精读课文21篇，略读课文7篇。每组教材包括导

人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school!单元达标检测B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过

人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 2 My family单元达标检测卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们

人教版语文三年级下册第七组第25课《太阳是大家的》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car单元测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们

2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 一、学生情况分析 三年级共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习

人教版小学英语三年级下册Unit 6 How many? 随堂练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！