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新部编版三年级道德与法治下册第一单元试卷 一、选择题 1．“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。 A．我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方 B．每个人都有缺点 C．完美的人就没有缺点 2．小健数学考试成绩不理想，

第三单元 共享友爱阳光 9、喜欢和你在一起 教学目标： 1．感受同学之间的情谊，学会表达对同学的欣赏和友爱之情。 2．学会关心他人、设身处地地为他人着想，与朋友相互理解。 教学重难点： 1. 学会表达对同学的欣赏和友爱之情。 2. 珍惜友情，设身处地地为他人着想。 教（学）具准备： 教师：课件、象棋。 学生：自制精美卡片。 教学过程： 一、引入话题，唤醒生活 教师：同

2019年5月粤教版三年级道德与法治下册复习资料 一、 填空题 1. 大脑 是人体的司令部， 胃 担负着消化食物，把食物转化为能量的重任。 2. 眼睛 能把各种信息传给大脑，耳朵也是传递信息的重要器官。

明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐；懂得帮助他人时要注意方式方法。 2. 真正体验帮助他人的快乐，培养助人为乐和无私奉献的道德情怀。 3. 在日常学习、生活中，关心和帮助他人，养成乐于助人的好习惯。 4. 通过回忆亲身经历、

1. 3 爱学习，不怕难部编版道德与法治三年级下册第一单元 2. 小游戏词语接龙游戏方式：请每个小组选出一名代表，开展词语接龙比赛。 游戏要求：后一个同学说出的词语的第一个字，必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。

期中测试卷（试题）-2020-2021学年道德与法治三年级下册-部编版（含答案） 一.选择题 1.我们对待自己的态度应该是（   ）。 A.我是独一无二的 B.自己不如别人棒 C.特别讨厌自己的性格

期中测试卷（试题）-2020-2021学年道德与法治三年级下册-部编版（含答案） 一.选择题 1.关于缺点，以下哪种说法是正确的？（   ） A.圣人没有缺点 B.因为缺点完全否定自己 C.学会改进自己，接纳自己，让自己变得更好

部编版三年级下册道德与法治期末试卷 ( 卷面分 100 分，时间 60 分钟 ) 一、 填空题。（每空 3 分，计 36 分） 1. 如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的__________

2018-2019学年度第二学期三年级下册 道德与法治期末试卷 (卷面分100分，时间60分钟) 班级 姓名 成绩 一、 填空题。（每空3分，计36分） 1.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的

《多元文化,多样魅力》学案 三年级下册道德与法治课本 　 多元文化 　多样魅力 　【第一课时】 　【学习目标】 　1．通过观看视频，了解地球的演变进程，自然对生物产生的影响。 　2．通过影音材料，

三年级上册数学应用题集 姓名： 学号： 15、五年级（5）班开联欢晚会，同学们布置教室，按照顺序“蓝黄黄红红红红”反复挂气球。 （1）买了48个红气球，要买几个蓝气球，几个黄气球？ （2）如果一共买

三年级数学复习题            第一课时     复习测量 复习内容：第一单元的知识点 教学目标 1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨，牢记单位之间的进率。 2、能联系生活，理解生活中处处存在这些数学知识。

思考：（1）你认为还有哪些规则需要遵守？ 提示：纪律、规章、法律、道德 （2）有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。你如何看待这一观点？为什么？ 教师总结：在我们的生活中除了要遵守道德、法律等规则以外，我们还要遵守纪律、规

惜青春的。 3、通过关注自己的变化，认识到其他人的变化，从而学会尊重个性差异，培养良好的心理品质和道德品质。 4、通过分析“我”的问题，学会客观、科学的认识青春期出现矛盾心理的原因，积极面对和正确处理这些矛盾心理。

生命成长的主题，旨在从“情绪—情感—情操”这条完整的发现线索来认识和促进学生的品德心理成长，以及在道德与价值观层面对其进行引导。教材通过让学生同想一件让自己特别兴奋或特别愤怒的事情，并说说当时自己的情

要方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。 探究二 1、负面情绪需要宣泄，但是一定要在道德和法律允许的范围内进行，并且既不能伤害自己的身心健康，也不能伤害他人和集体的利益。 2、我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。

《单音与和声》导学案2【教学目标】1．知识目标：了解集体生活中有单音，也有和声；了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾；知道集体与个人之间的关系，掌握处理冲突的基本原则和具体方法。2.能力目标：学会积极面对和正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾，提高对个人意愿和集体公共利益关系的正确认识。3．情感、态度、价值观目标：心中有集体，识大体，顾大局。当个人需要与集体利益发

《在品味情感中成长》导学任务单【学习目标】1、通过体味美好情感及王老师的回忆，知道情感是随着生活经历的不断发展逐步积累、逐渐丰富深刻的过程，懂得在生活中体味美好的情感。2、通过情感体验，学会通过传递积极情感影响身边环境，提高创造美好生活的能力。3、通过学习感受生活中的美好情感，养成积极、乐观的生活态度，树立主动、积极影响身边环境的观念，创造、传递情感正能量。自主预习阅读教

道德与法治 八年级下册知识点梳理 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 （一） 公民权利的保障书 国家权力属于人民 1.我国宪法的基本原则： 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

果？2 根据情景表演：讨论那些表达方式是恰当的。 13. 温馨提示 负面情绪需要宣泄，但是一定要在道德和法律允许的范围内进行，并且既不能伤害自己的身心健康，也不能伤害他人和集体的利益。 我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。