三年级上册数学教案 千米的认识 北京版 （3）
《千米的认识》教学设计 教学分析： “千米的认识”是北京版三年级上第二单元的学习内容，属于几何与图形领域的测量方面的知识，是小学阶段学习的最后一个长度单位。学生已经有了厘米、米、分米、毫米的学习经验
2020-08-19
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P8 P7 三年级上册数学教案 千米的认识 北京版 （1）
千米的认识 密云区第四小学 郑凤华 教学目标： 1、通过实践活动，感知、了解千米的含义，建立一千米的长度观念。 2、会进行长度单位间的换算及简单的计算。 3、进一步培养学生的估测意识和实践能力。 教学准备：多媒体课件、米尺
2020-08-19
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P5 人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试（II）卷
人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
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P5 人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试D卷
人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
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P3 人教版三年级上册数学第三单元 毫米的认识 教学设计 评课稿
《毫米的认识》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．使学生在操作中学会用毫米作单位进行测量，明晰测量的步骤与方法。 2．建立1毫米的长度观念，明确毫米与厘米间的关系，会进行简单的换算。 （二）过程与方法
2021-07-28
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P4 人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试B卷
人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
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P4 人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试A卷
人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
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P5 人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试（I）卷
人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
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P6 人教版小学数学三年级上册第三单元测量第二节千米的认识同步测试
人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-07
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P5 太原市人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识
太原市人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-29
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P4 济南市人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识
济南市人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-30
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P5 南京市人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识
南京市人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-29
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P5 人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识（B卷）
人教版数学2019-2020学年三年级上册3.2千米的认识（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）一名小学生一步长大约5（
2020-10-08
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P5 人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试C卷
人教版小学数学三年级上册第三单元 测量 第二节 千米的认识 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
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P2 有米广告介绍
有米广告介绍 有米广告平台为业界领先的移动信息服务提供商优蜜科技™所有，总部和研发中心设在广州，在北京设立分支机构。有米广告拥有核心技术及完整知识产权，并获多项国家专利，在用户特征识别、精准投放、客
2014-04-04
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P3 《玉米人》书评
《玉米人》书评 也许你会崇拜袁隆平为国家粮食问题所付出的一切，也许你会关注他潜心研究的杂交水稻的原理和成果，也许你会深入了解像袁隆平这样的育种专家们，而真正值得我们去崇拜、去敬仰、去学习、去超越的是
2016-12-14
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P3 50米快速跑教案
50米快速跑教案 教 学 内 容 50米快速跑 教学目标 1、 认知目标：了解蹲踞式起跑和途中跑的动作要领，知道跑的基本健身价值。 2、 技能目标：能够用正确的身体姿势跑步，发展学生速度、力量和灵敏等
2020-08-25
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P2 提拉米苏情结
提拉米苏情结 初秋的午后，天空中似乎还残留着夏日的阳光，一缕明媚和煦的光芒穿过窗户斜斜的照在我靠窗的书桌上，一切安然静好。突然间，想起一个唯美纯洁
2015-01-25
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P20 2010年小米PPT
1. (本页无文本内容)2. (本页无文本内容)3. (本页无文本内容)4. (本页无文本内容)5. (本页无文本内容)6. (本页无文本内容)<l
2009-08-22
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P43 阿米巴经营ppt
1. 划小核算单元-项目成本管控 阿米巴经营XX市青山湖项目部汪一滨 2. 稻盛和夫 3. 阿 米 巴 经 营 管 理前言： 阿米巴经营模式源于稻盛和夫创业早年的困境，当时他一个人既负责研发，又负责营
2019-10-09
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