人教版二年级下册语文 第1单元 单元知识小结
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 妆(zhuāng) 醉(zuì) 堤(dī) 遮(zhē)掩 触到(chù) 杜鹃(dù) 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 一堆(duī) 懊丧(sàng)
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第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 妆(zhuāng) 醉(zuì) 堤(dī) 遮(zhē)掩 触到(chù) 杜鹃(dù) 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 一堆(duī) 懊丧(sàng)
第一单元 教材分析 单元教学总览 1. 单元概览 本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。这四篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事
1. 二年级数学上册(RJ) 教学课件第四单元 表内乘法(一)练习九 2. 学以致用 3. 学以致用455+5+5+54×55×4366+6+63×66×3 4. 学以致用2+2+22×33×24+4+4+4+44×55×4
1. 二年级数学上册(RJ) 教学课件第二单元 100以内的加法和减法(二)练习六 2. 学以致用 3. 学以致用①21+38=59(名)②59-45=14(名) 4. 学以致用①25+10=35(朵)②40+35=75(朵)
1. 二年级数学上册(RJ) 教学课件练习二十三第七单元 认识时间 2. 学以致用 3. 学以致用6:409:309:35 4. 学以致用 5. 学以致用 6. 学以致用 7. 学以致用 8. 学以致用
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第五单元 简易方程教学课件 3. 用字母表示算式人教版 数学 五年级 上册简易方程5课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 4. 这里的n表示多少呢? 一个不能确定的数。这幅画已经画
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第二单元 位置教学课件 3. 用数对表示具体情境中物体的位置人教版 数学 五年级 上册位置2课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 4. 周明孙芳李小冬王
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第六单元 多边形的面积教学课件 3. 平行四边形的面积人教版 数学 五年级 上册简易方程5课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 4. 你发现了哪些图形?
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第八单元 总复习教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册小数乘、除法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习8 4. 复习导入 回顾一下学过的知识,翻看教材
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第四单元 可能性教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册不确定性情境导入探究新知课堂小结课后作业可能性课堂练习4 4. 情境导入不确定性 5. 探究新知小红还有可能抽到其他节目?不确定性
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第三单元 小数除法教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册小数除以整数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数除法课堂练习3 4. 情境导入王鹏我计划4周跑步22
1. 第5招 用“综合法”和“分析法”解决问题 2. 先完成了75×6=450(个)光华机械厂加工2100个零件,计划平均每天加工75个,6天后改进了技术,平均每天加工150个,这样比原计划提前几天完
1. 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点整十、整百数乘一位数的口算方法1.填空。 (1)口算20×3。 想:方法一:把20看成( )个十,(
1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第一单元 分数乘法教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册分数乘整数课前导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习1 4. 课前导入小朋友,你会计算下面的题吗?分母相同1
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第一单元 万以上数的认识教学课件 3. 认识数位顺序表及 数的读法(一)课前导入探究新知课堂小结课后作业万以上数的认识课堂练习1西师大版 数学 四年级 上册
太原市2019-2020学年人教版数学二年级下册1.1数据收集整理 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
山东省2019-2020学年人教版数学二年级下册1.2数据收集整理 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第10单元总复习 一、想一想,填一填。 1、画一画,写一写。 2、2700里面有( )个百;10个一千是( );56个百是( )。 3、2678里面有( )个千、6个( )、7个( )和8个( )组成。
1. 直线上的负数负数 2. 一、复习旧知,引入新课填一填: (1)一辆公共汽车经过某站台时有12人上车, 记作( )人;7人下车,记作( )人。 (2)某小学今年招收新生300人,记作+300人, 那么-420人表示(
1. 第 3 课时 认识线段长度单位1 2. 复习导入量一量。手掌宽约 ( )厘米一拃长约 ( )厘米一步长约 ( )厘米81460 3. 新知探究拉紧的一段线,可以看作一条线段。6 4. 新知探究黑