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2014年人教版小学一年级语文下册期中测试卷 亲爱的同学们： 时间过得真快，经过半个学期的努力学习，你们一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！好好书写，保持卷面整洁！ 一、我会看拼音，写词语。 ér

人教版一年级下册语文教学工作总结(精选多篇) 第一篇：人教版一年级语文下册教学工作总结 一年级语文教学工作总结 （2014——2014学年度第二学期） 郭德元2014.6.25 本学期担任一年级语文课的教学工作

部编三年级下册语文《枣核》教学设计 28* 枣核 教学目标： 1.朗读课文。认识爹、勤等7个生字，重点指导读好“衙”字。 2.默读课文，用自己的话复述这个故事。 3.试着续编这个故事。 教学重点： 体会枣核的机智和勇敢。

部编本人教版一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析： 经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学

1.学会本课14个生字和由生字组成的词语。练习用“四周、如果”造句。2.理解课文内容，使学生懂得遇到问题，不能光听别人说，要自己动脑筋独立思考，从实践中去寻求问题的答案。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 一、认真钻研教材，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率 　　在开学初，我主动找教科书、教学用书，提前学习新课程标准。我认真阅读了三年级下册《语文教师教学用》

鹿角和鹿腿 2 8.* 池子与河流 1 口语交际 该不该实行班干部轮流制 1 习作 看图画，写一写 2 语文园地 交流平台 词句段运用 书写提示 日积月累 2 快乐读书吧 小故事大道理 1 合计 13 要求

读一读，再从课文中找出其他生动形象的句子,抄写下来。 〔答案大家找〕 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边,在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。 天边的红霞，向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿

十三、端午节的习俗主要有吃粽子、喝雄黄酒、挂艾叶等。在我们家乡，端午节那天我们都要赛龙舟。 十四、1.A　 2．如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？ 3．B 十五、1.3 2．漂亮　马上 3．彩虹听了，就骄傲起来

祖先的摇篮 2 24. 当世界年纪还 小的时候 2 25. 羿射九日 2 口语交际 推荐一部动画片 1 语文园地八 识字加油站 2 字词句运用 我的发现 日积月累 我爱阅读 合计 9 要引导学生通过想象深入理解课文内容。课时安排

2019年春新人教版三年级语文下册期中试卷 第一部分 基础知识积累与运用（52分） 一、我会拼，也会写。(8分) ǒu ěr fǎng fú jià zhí yún chèn jīng yàn xīū

人教版小学语文四年级下册第3课《天窗》优秀说课稿 一、说教材 《天窗》是我国现代著名作家茅盾的一篇著名的散文。文章以作者儿时的生活为题材，生动地再现了孩子们透过天窗了解自然、亲近自然的情景，表达了孩

第六单元 单元知识小结 一、易读错的字慈（cí） 毕竟（jìng） 鸣（míng） 西岭（lǐng）压下来（yā） 蝉（chán） 垂下来（chuí） 忠实（zhōng）乱闯（chuǎng） 碰上（pèng） 宇宙（zhòu） 舱壁（cāng） 二、易写错的字莲：上下结构，不要写成半包围结构。岭：右边是“令”不是“今”。乌：由四笔组成，注意和“鸟”字的不同。

人教版四年级语文下册期中试卷 积累与运用。（48分） （一）我会拼写词语。（9分） zhàng ài    tǐng bá   wān yán   shàn liáng    fù  gài   （

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 在紧张而繁忙的教学状态下，一学期在不知不觉中即将结束。回顾这一学期的教学历程，感受无限、收获无限。现就以下几个方面谈谈其感触： 一、基本情况   本

人教版语文四年级下册句子仿写技巧解析案例练习 01.仿写句子基本要求 内容要协调一致，前后响应；句式要统一；修辞要一致；字数要相等或大致相等；用词要避免重复。 02.仿写句子做题步骤 仿写句子首先要把握例句的特点：

正确、流利地朗读课文，感受劳动成果的来之不易。（难点) 教具准备 荣德基小学课件资源教学过程 一 导入新课 导入类型：图片导入。 出示课件：千人糕的图片。 教师口述：同学们，你们知道图片上的是什么食物吗？（学生交流。）它是千人糕，虽然看起

四年级下册语文期中试卷及答案 一、我会写。（10分）  luò  tuó          shǔ    yú           lǚ    yóu            wú    xiá             

人教版六年级下册语文教学计划范文 一、学情分析： 本班共有学生1名。XXX的语文水平较差，尤其是阅读和写作能力需要加强，作业不完成，字迹潦草，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。因此新学期中，要一面

部编语文人教版小学三年级下册第二单元备课 一、单元教学内容分析 本单元主题是 “寓言”,全单元包括《守株待兔》、《陶罐和铁罐》、《美丽的鹿角》和《池子与河流》四篇课文，目的是引导学生读寓言故事，明白其中的道理。