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 「新部编人教版五年级语文《习作 中国的世界文化遗产》优质精品课教学设计

教师小结:今天,同学们写的作文很精彩,老师都被你丰富的知识折服了。课后,以你写的作文为基础,向你的家人、朋友介绍一我们祖国的世界文化遗产吧! 2.布置作业:阅读有关介绍中国风景名胜的书籍。 板书 内容 中国的世界文化遗产

2020-01-16    1002    0
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 「新统编人教版」小学五年级语文15《自相矛盾》优质课教学设计

了解中国古代寓言的特点,参透学寓言的方法。 ▶教学过程 板块一 复习成语,引入课文题目 1. 师:请同学们观察一这些词语有什么特点? 课件出示: 狐假虎威 叶公好龙 画蛇添足 掩耳盗铃 滥竽充数 守株待兔 亡羊补牢

2020-01-23    2104    0
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 「新统编人教版五年级语文《交流平台 初试身手》优质精品课教学设计

打篮球、打羽毛球、跳绳、跑步、打乒乓球、踢足球、做各种游戏…… 2.课间十分钟,观察一位同学,试着用学过的方法写一写他。我们回顾一,我们学过的写人的方法有哪些?(学生自由交流) 3.教师小结:要写好一个人物,写出人物的特点,首先要

2020-01-23    7095    0
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 「新统编人教版」小学五年级语文18《威尼斯小艇》优质公开课教学设计

18. 威尼斯的小艇 【教材分析】 《威尼斯的小艇》是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文。本单元共有三篇文章:《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》,分别从不同角度引领学生领略异国

2020-01-23    986    0
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 「新部编人教版五年级语文9《古诗三首》优质精品课教学设计

9.古诗三首(《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 【教材分析】 《古诗三首》是部编本人教版五年级下册第四单元以“家国情怀”为主题的一篇课文。 《从军行·青海长云暗雪山》是唐代诗人王昌龄的组诗《从

2020-01-14    1680    0
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 「新部编人教版五年级语文4《梅花魂》优质精品课教学精彩片段

师:在《梅花魂》这篇课文中,作者讲的是自己满头银发的外祖父对着自己的小外孙女一次次地哭着,他哭了几次?分别在什么情况哭的?请同学默读课文,在文中标出外祖父的哭。 生:外祖父总一共哭了三次。 生:第一次是外祖父在教我读

2020-01-13    914    0
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 「新统编人教版」小学五年级语文10《青山处处埋忠骨》优质公开课教学设计

(2)黯然:______________________________________________________ 3.“电文稿是被泪水打湿的枕巾。”这句话让我感受到: _____________________________

2020-01-24    686    0
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 「新部编人教版五年级语文18《威尼斯小艇》优质公开课教学说课稿

18. 《威尼斯的小艇》公开课【说课稿】 一、说教材: 《威尼斯的小艇》是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文。本单元共有三篇文章:《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》,分别从不同

2020-01-16    867    0
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 「新部编人教版五年级语文23《童年的发现》优质课教学精彩片段

生4:“我”是个执着探索的孩子。 …… 师:同学们总结的真全面。其实“我”还是一个幽默风趣的孩子,节课我们继续学习课文,再来感受作者的幽默风趣。 本文档由香当网(https://www.xiangdang

2020-01-16    847    0
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 「新部编人教版」小学五年级语文23《童年的发现》优质课教学设计

23*童年的发现【教材分析】《童年的发现》是前苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品。本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。文章以第一人称叙事,以一个儿童的眼光去思考和探索人的起源这个科学性很强的问题。文章展示了“我”对这个问题思考与探究的过程,即从“迷惑不解”到“似懂非懂”到“独立发现”到“得到证实”。课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述

2020-01-23    1168    0
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 「新部编人教版五年级语文7《猴王出世》优质精品课教学设计

7. 猴王出世 【教材分析】 《猴王出世》是部编人教版五年级下册第二组的一篇略读课文。本组教材以“古典名著之旅”为专题,要重点指导学生感受故事情节的曲折生动,人物形象的栩栩如生,从而激发学生阅读名著

2020-01-13    673    0
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 「新部编人教版」小学五年级语文19《牧场之国》优质课教学设计

荷兰,她为什么被称之为“牧场之国”呢,大家了解荷兰了吗?请拿出课前搜集的资料说一说。(指名说)今天,我们就去游览一,去感受真正的荷兰。 二、初读课文 1.读准字音,读通句子,不好读的地方多读几次,要字字入目。 (1)出示生词:

2020-01-23    455    0
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 【新部编人教版五年级语文《习作:那一刻,我长大了》优质精品课课件

习作:那一刻,我长大了 6. 回忆童年,指导讲述寻找“那一刻”: 翻阅影集、日记、成长手册……回忆一自己成长的历程,有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了? 7. 回忆了自己成长的历程,你印象最深的事情是什么?讲述“那一刻”:

2020-01-24    3813    0
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 【新部编人教版】小学五年级语文1.《古诗三首》优质公开课课件

范成大,苏州吴县(今属江苏)人。南宋诗人。诗与陆游、杨万里、尤袤齐名,合称“中兴四大家”。 主要作品:《石湖居士诗集》《石湖词》《吴船录》等。

2020-01-24    2824    0
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 「新部编人教版五年级语文《口语交际 我们都来讲笑话》优质精品课教学设计

口语交际 我们都来讲笑话                课题我们都来讲笑话课型口语交际 授课时间1课时 教学目标1.培养学生口头讲笑话的能力,避免不良的口语习惯,丰富学生的生活情趣。2.培养学生大胆表现与口头表达能力,培养学生幽默感。3.能从别人的笑话中感受到快乐,懂得生活无处不精彩。4.能用心倾听别人讲述,做一个好的听众,并能交流评价。

2020-01-16    1683    0
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 「新部编人教版五年级语文1.《古诗三首》公开课课堂实录精彩片段

会浮现出怎样的画面。 生:(自由地放声朗读古诗。) 师:谁来把自己脑海里浮现出来的画面给大家介绍一? 生:读着读着,我仿佛看到了一幅优美的画面,微波粼粼的池塘里倒映着晚霞,泛出金黄的光芒,一个可爱的

2020-01-13    2085    0
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 「新统编人教版五年级语文《口语交际:我们都来讲笑话》优质课教学设计

做得好的方面,并能针对不足提出建议。(板书:认真倾听) (3)你觉得他的笑话讲得怎么样?谁来评价一?(指名学生评价) (4)讲笑话要注意什么呢? 课件出示: l 要熟记笑话的内容。 l 尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。

2020-01-23    2653    1
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 「新部编人教版」小学五年级语文9《古诗三首》优质课教学设计

9. 古诗三首 【教材分析】 《古诗三首》是部编本人教版五年级下册第四单元以“家国情怀”为主题的一篇课文。 《从军行·青海长云暗雪山》是唐代诗人王昌龄的组诗《从军行七首》的第四首。诗歌通过描写在阴云

2020-01-23    2252    0
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 「新部编人教版五年级语文18《威尼斯小艇》优质公开课教学设计

18.威尼斯的小艇 【教材分析】 《威尼斯的小艇》是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文。本单元共有三篇文章:《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》,分别从不同角度引领学生领略异国风

2020-01-16    1023    0
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 「新部编人教版」小学五年级语文10《青山处处埋忠骨》优质课教学设计

[教学课时]2课时 第一课时 教学过程 一、谈话导入 大家了解抗美援朝战争吗?现在请随老师一起来重温一那段历史吧!(课件出示抗美援朝战争的资料,播放录像) 我们怎能忘记抗美援朝中为了保家卫国浴血奋战牺牲

2020-01-23    2833    0
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