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9、从不同的方向观察右图，看到的是什么形状？连一连。 从正面看 从上面看 从左面看 三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（2×5﹦10分） 1、25×4÷25×4正确的结果是（ ） A、0 B、1 C、16

（设计意图：设置疑问激发学生兴趣，） （二）研习过程 中国古代文化常识博大精深，包括文化地理、立法乐律、典章制度、文化典籍、衣食住行等方方面面。由于年代久远，社会变迁，很多历史事物已经难于理解。但这却是我们阅

高一英语第二学期Unit3考试试题（满分：100分 时间：50分钟）第I卷（选择题）（满分：60分）I. 阅读理解（共 15 小题；每小题 2 分，满分 30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C 和 D）中，选出最佳选项，在答题卡上将该项涂黑。 AThe computer is a very good mac

2021年小升初高效过渡之衔接数学知识链（十八）1、长方形周长是64厘米，长比宽多3厘米，求长方形的长和宽各是多少厘米？2、一个三角形的面积是18平方厘米，底是9厘米，求三角形的高是多少厘米？3、一个半圆形区域的周长等于它的面积，这个半圆的半径是 ．(精确到，)4、用边长相同的正六边形白色皮块、正五边形黑色皮块总计32块，缝制成一个足球

 一年级下数学第三单元测试卷题库（无答案）人教版 一、选择题 1. 选出下列不同类的物品(    ) A. B. C. D. 2. 选出不同类的一个。(    ) A. B. C. D. 3. 如图，这组图形有(   

依次读出小数部分每一位上的数字，而且有几个0就读几个0。 切记：小数部分有几个0就要读几个零，小数末尾的0也要读出。 例如：20.040 读作： ，四百零七点零七 写作： 。 小数的写法：先写整数部分

（10）一个三位小数取近似值后是6.05，那么这个三位小数最小是（ ），最大是（ ）。 三、选择正确答案的序号填写在括号里。（10分） （1）0.01和0.10这两个小数，它们的(　　)。 【A．大小相等，计数单位不相同

（4）496－120－230=496－（ □ ○□ ） （5）375－（25+50）=375－ □ ○ □ 二、对号入座。（把正确的答案的序号填在括号里） 1．49×25×4＝49×（25×4）这是根据（     ）。 A． 乘法交换律

衡实中学九年级1调总复习一、 单项选择(   )1. ---How much did you ___ on that woolen T-shirt ? ---I _______ 80 yuan for it. A. cost, spend     B. spend, paid    C. pay, cost   D. take, cost (   )2.---How do you stu

人教版六年级数学应用题练习 1.甲、乙两地相距280米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的，此时这辆汽车离甲地多少千米？ 2. 红星小学二月份付水费2000元，比一月份节约了500元，节约了百分之几？

Unit 2 The United Kingdom词汇巩固提升I.选词填空 link to， leave out， break away (from)， refer to， for convenience， to one＇s credit1．You＇d better keep the name list on the table________.2．It is greatly___

C.6÷2 20、在（ ）书中，第一次使用“÷”表示除法 A.《代数》 B.《周髀算经》 C.《九章算术》 21、长方形有（ ）对称轴 A. 2条 B. 4条 C.无数条 1 22、下面图形是轴对称图形的有（

小学 六 年级数学下册导学案 班级： 姓名 课题圆锥的认识课型学+展学习目标1、认识圆锥，圆锥的高和侧面，掌握圆锥的特征。2、会看圆锥的平面图，会正确测量圆锥的高，能根据实验材料正确制作圆锥。学习重点掌握圆锥的特征，正确理解圆锥的组成。学习过程笔记【知识链接】

 学校_______ 班级_______ 学号________ 姓名_________ 密 封 线

人教版（2019）选择性必修第二册：Unit5 First Aid知识点学案 　technique n．技能；技术；技艺 (教材P50)　What first­aid techniques do you

人教版第十单元酸和碱单元测试 1．下列关于酸的说法错误的是( ) A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 D．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色

三年级数学下册应用题专项练习1．小明10天看完一本书，前4天平均每天看15页，后6天一共看了80页。这本书一共有多少页？（5分） 2．王伯伯家有一块长60米的长方形菜地，平均分成3个正方形。王伯伯想用这块菜地的种西红柿。（1）这块菜地的面积是多少平方米？（3分）（2）西红柿的种植面积是多少平方米？（2分）3．张叔叔1小时可以做35个零件，照这样计算，他从上午9时到下

第一单元、认识图形知识总结1、 区分长方形与正方形长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。四条边、四个角，长长的。（例：黑板、门、国旗、本子）正方形的特点：四条边长度都相等。四条边、四个角，方方正正的。（例：魔方的表面、室内开关的表面）2、 常见拼组：① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。③ 四个完全相同的小正方形

Unit5 测试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共150分，考试时间120分钟。第I卷 选择题部分第一部分听力（共两节，满分30分）略第二部分 阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑。 AEngland continues to b

Unit 10 I’d like some noodles（Section B）主备人： 审核人： 总第57-58课时课题Unit10 I’d like some noodles. Section B 1a—selfcheck单元课标掌握would like以及可数与不可数名词的用法，进一步了解不同国家的生活饮食习俗。教学目标知识与技能：1.指导学生学习Se