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人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

二　分数乘法 5　分数连乘 ●教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第35～36页的例6和“练一练”，第37～38页的练习六第6～9题。 ●教学目标 1.使学生掌握分数连乘的计算方法，初步

第一课 中学时代 第1课时 中学序曲【学习目标】1、了解自己在升入初中后面临的变化。2、知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事及采取正确行动。【重点难点】重点：中学阶段的重要性。难点：把握中学时代提供的机会，重塑一个新的自我。【自主学习】1．中学时代见证一个从 到 的生命进程。2.随着身

新人教版分数大小的比较 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 单选题 (共4题；共8分)

1. 第1课时 分数除以整数2.分数除法 2. 【学习目标】1.引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法 的意义，掌握分数除法的计算方法，能正确计算分数除 以整数。 2.通过富有启发性的问题情景和探索性的学习活动，引导

苏教版数学小升初衔接培优训练一：整数、分数、小数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

五年级下册分数除法第一课时《分数除以整数》教案设计 学情分析： 五年级的学生已具有一定的操作、观察、归纳概括能力，有了以前学习分数乘法、倒数的基础，让学生通过涂一涂、算一算、想一想、填一填的活动来总

分数除以整数 一、教学目标 1.经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。 2.掌握分数除以整数的计算方法,会计算分数除以整数。 3.积极参与数学活动,感受数学与生活的密切联系,激发数学学习的兴趣。

小学数学人教版二年级上册4.2.3 乘加 乘减（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 判断题 (共1题；共2分) 1. （2分）2×3+3和2×4+1的计算过程不同，得数也不同。（

第4课时 乘法运算定律推广 【教学内容】 分数乘法的混合运算和简便算法。 教材第8页例6和第9页例7以及“做一做”，练习二第5~11题。 【教学目标】 1.通过创设自主探究，尝试迁移、合作交流的探究

1．巧用运算定律进行分数乘除法计算 一、下面的计算对吗？若不对，请改正。(每小题4分，共12分) 1．　×9×11 ＝×11＋×9 ＝4＋2 ＝6　(　　) 2．　20÷＋20÷＋20÷ ＝20÷ ＝20÷1

课 时 教 案 课题：第一单元：整数乘法运算定律推广到小数 第 课时 总序 第 个教案 课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 教学内容：教材第12页例7及练习三第4、5题。 教学目标：

 四年级：整数乘法运算定律推广到小数 教 案 教学内容：教材P12例7及练习三第4、5题。 教学目标： 知识与技能：使学生知道整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用，能运用乘法的运算定律正确、合理、灵活地进行小数乘法的简便计算。

六年级上学期期中检测卷 1.20的是(　　);(　　)的是20。 2.=(　　)∶20=5÷(　　)=(　　)(填小数) 3.把×=改写成两道除法算式是(　　　　　)和(　　　　　)。 4.的倒数是(　　)

1.1分数乘整数 一、 填一填。 1．＋＋=（ ）×（ ） 2. ×2=（ ）＋（ ） 3.×5表示（ ）。 4．8个的和是（ ）；求6个的和，列式是（ ）。 5．一个正方形的边长是米，它的周长是（

 六年级下册数学试题--百分数（二）-00-人教新课标 一、单选题（共2题；共4分） 1.利息与本金的比值叫做（   ）。 A. 利息                                         B

 六年级下册数学试题--百分数（二）-23-人教新课标 一、单选题（共1题；共2分） 1.一件商品打六折出售，下面（      ）关系式错误的。 A. 现价＝原价×60%              

 六年级下册数学试题--百分数（二）-09-人教新课标 一、单选题（共3题；共6分） 1.周老师要买60个小足球，三个店的小足球单价都是25元，你认为王老师到哪个店去买比较合算？（      ） A

 六年级下册数学试题--百分数（二）-13-人教新课标 一、单选题（共3题；共6分） 1.存入银行1000元，年利率是3.56%，两年后可得本息共多少元？列式正确的是（     ）。 A. 3.56%×2             B

 六年级下册数学试题--百分数（二）-20-人教新课标 一、单选题（共1题；共2分） 1.“五一”期间，甲商场以“打九折”的措施优惠，乙商场以“满100元送10元购物券”的形式促销。叔叔打算花掉200元去购物，在（