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自然辩证法概论复习知识点 一、自然辩证法的研究对象、研究内容 研究对象：自然辩证法以人与自然之间的关系作为主线，以自然界的本质及 其规律、自然科学的本质及其规律、技术发生发展的规律、科学技术方法论以及

二次函数性质综合 一、 二次函数的定义 1. 【易】（2011 年河南省实验中学内部中考数学第一轮复习资料）下列函数关系中，是二 次函数的是 ( ) A．在弹性限度内，弹簧的长度 y 与所挂物体质量 x

3OB，那么图中阴影部分的面积之 和为（ ） A． 7 B. 49 9 C. 8 D. 47 9 【答案】B（利用相似解决） P E DC B A O y x B3 B2 B1 A3A2A1 C3 C2 C1 x

一、 名词解释抽象封装消息【问题解答】面向对象方法中的抽象是指对具体问题 （对象）进行概括， 抽出一类对象的公共性质并加以描述的过程。面向对象方法中的封装就是把抽象出来的对象的属性和行为结合成一个独立的单位，并尽可能隐蔽对象的内部细节。消息是面向对象程序设计用来描述对象之间通信的机制。 一个消息就是一个对象要求另一个对象实施某种操作的一个请求

2020精选：物理一轮复习专题十：磁场 磁感线及用磁感线描述磁场 如图,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线 、 , 中的电流方向向左, 中的 电流方向向上; 的正上方有 两点,它们相对于 对称。整个系统处于匀强外磁

关于多路复用技术，下列叙述正确的是 B A. 将同一信号沿多条线路传输，以提高可靠性 B.将多路信号沿同一信道传输，以提高利用率 C.将同一信号多次传输，以提高传输正确性 D.将多路信号沿多条线路传输，以减少干扰 50．关于多路复用技术，下列叙述正确的是

《社会工作实务（中级）》方案设计题复习攻略 一、方案设计题命题分析 1、命题方式 方案设计题的命题方式是：根据题目的要求，考生设计出环节完整、严密、可行性强的 服务方案。何谓“环节完整、严密、可行性强

等边三角形，即∠CFE=60°，如何证明呢？ 拿出基本图形，不难发现“规形图”，即∠CFE=∠CAE+∠ACF+∠AEF，利用三角形的一个外 角等于与之不相邻的两个内角和，不难说明. 当然本题更特殊，规形图中藏有 2 个等腰

2020精选：物理一轮复习专题三：牛顿运动定 律 牛顿运动定律的应用-超重和失重 应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌 托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是

1 《现代生态学》复习题集锦 1． 如何理解生物与地球环境的协同进化？ 生物依赖于环境，只有适应了环境生物才能生存并进化；同时，环境又靠生物来维持 与调控；生物与环境是相互依存的。 2． 试述生态学的定义、研究对象与范围。

1 牛津上海版科学 （七年级上总复习） 第 8 章： 身边的溶液 第 9 章： 电力和电信 第 10 章： 健康的身体 第 11 章： 感知与协调 第 8 章： 身边的溶液： 溶解 ；影响溶解速度的因素

该点地面与潜水面的高程，潜水的埋藏深度即可 求得。 潜水与地表水的相互关系：根据潜水流向来判定。 利用等水位图合理地布设取水井和排水沟，一般应沿等水位线布设水井和排水沟。 ㈢解决缺水问题的措施： 主要

元时，一天出售该种文具盒的总利润 y 最大． 【答案】3 2. 【易】（2011 年河南省实验中学内部中考数学第一轮复习资料）某商场购进一种单价为 40 元的篮球，如果以单价 50 元售出，那么每月可售出 500 个．根据销售经验，售价每

( )f x 的有极值点，求b 的取值范围及 ( )f x 的极值点； （Ⅲ）若 1b   ,试利用（II）求证：n 3 时，恒有  2 1 1ln 1 lnn nn n     。 22

2020精选：物理一轮复习专题八：电场 填空题 共点力平衡的条件及其应用 库仑定律 如图所示，水平地面上固定一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为 。一根轻抚 绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系有一个带电小球

1 15-16-1 应化/有机 13 级《现代化工计算技术》毕业重修复习资料 1、考试题型 题型 （1）判断 （2）填空 （3）名词解释 （4）简答题 （5）计算 比例 10% 20% 10% 24%左右

2018 年度全区职称政治考试复习提纲 为方便考生备考 2018 年度职称政治考试，结合我区专 业技术人员队伍实际，特制定《2018 年度全区职称政治考试 复习提纲》，请考生自行整理复习。 我们小编在第一时间对所有资料进行收集整理，确保及

1 英语阅读理解专题复习 The students were having their chemistry class.Miss Li was telling the children what water

′+C′B′即 AC+CB 最小 归纳小结： 本问题实际是利用轴对称变换的思想，把 A、B 在直线的同侧问题转化为在直线的两侧，从 而可利用“两点之间线段最短”，即转化为“三角形两边之和大于第三边”的问题加以解决（其

五、形近字 牢（监牢） 宋（宋朝） 丢（丢失） 去（回去） 该（应该） 咳（咳嗽） 突（突然） 空（空间） 课（上课） 棵（一棵） 座（座位） 坐（坐下） 六、近义词 巴望—盼望 焦急—着急 急忙—连忙 后悔—懊恼