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P19 四年级下册语文复习教案 一、复习目标 1、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读音，并能根据拼音写出已学的汉字。 2、复习掌握本册所学的生字，要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字，进一步培养正确使用汉字的能力。
P5 人教版语文四下第七单元试题 姓名 得分 知识点： 1、 会写23个生字；区分“的、教”两个多音字； 2、 反义词的用法；学习通过具体事例和环境或侧面描写来表现人物的写法。 3、 概括文章主要内容；初
P4 人教版语文四下第六单元试题 姓名 得分 第六单元知识点： 1、认识28个生字，会写22个生字。 2、抓住景物特点，学习作者通过对动植物拟人化的描写 来表达自己感情的写法，积累语言。 3、背诵、默写古诗词及日积月累，体会诗词的内容。
P5 语文园地一 【教学目标】 1.学会课文的写作方法，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声音，学会在习作中运用，更好地表达。 2.学习词语的运用，养成积累好词好句的习惯。学会运用表示时间词语描述一个事物的变化。
P6 语文园地二 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.学习阅读的方法，养成提问的习惯。 2.对比形近字的用法，学习设问句。 3.积累古文名句和成语。 教学 重点 1.养成提问的习惯。
P7 语文园地二 【教学目标】 1.学习阅读的方法，养成提问的习惯。 2.对比形近字的用法，学习设问句。 3.熟读并背诵名言警句。 【教学重点】 1.养成提问的习惯。 2.积累古诗词。 【教学难点】学习阅读的方法，养成提问的习惯。
P7 语文园地 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.能够根据文章中的描写想象画面。 2.学会带有声音的四字词语的运用，以及时间词语的运用。 3.在横格中写字，中心要在中线上，注意字句保持一样的距离。
P6 《古诗两首》能力检测 一、比一比，再组词。 掌（ ） 廷（ ） 稚（ ） 测（ ） 撑（ ） 艇（ ） 锥（ ） 侧（ ） 二、先解释加点词，再翻译诗句。 1.不解藏踪迹，浮萍一道开。 不解： 。浮萍： 。
P5 《沙漠中的绿洲》能力检测 拟题/河南 王伦芝 一、根据意思写四字词语，并按要求完成练习。 1.像天空中的星星似的罗列着，像棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，分布很广。（ ） 2.指贫瘠、荒凉的地方。（ ） 3.形容交叉、错杂的样子。（ ） 上面所填的词语中，含有一对反义词的是____________，表示某地贫瘠、荒凉的词语还有_____________
P6 部编版四年级语文下册第六单元课时练习题 18 小英雄雨来（节选）课时练 第一课时 一、看拼音，写词语。 ɡē bo jié nán hónɡ chóu dí rén bā kāi （ ） （ ） （
P8 小学语文四年级下册第六单元教材解读与教学建议 ◉单元内容 “深深浅浅的脚印，写满成长的故事。”成长是永恒的主题，成长是人生的力量，成长是每个人心中的最深处。部编版小学语文四年级下册六单元一共编排了《
P10 人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第一则》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
P4 课题11～20各数的认识设计者教学目标1.认识11～20各数，能正确数数、读数和写数，知道这些数是由一个十和几个一组成的，掌握20以内的数的顺序，会比较数的大小。2.在日常生活中发现11～20各数。3.能积极主动探索，参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系。教学重点数的组成和顺序。教学用具方格纸、小红花、小棒。教学时间第一课时教学
P8 【课 题】 《龙咚锵》 【教材版本】 人教课标版 一年级上册（简谱） 【授课年级】 一年级 【教学目标】 1. 认识民族打击乐器:锣、鼓、镲、掌握演奏方法,通过学习合作演奏、相互聆听、配合协作。 2
P3 课 题 6单元例3 设 计 者 教学目标 1. 使学生初步认识“十位”和“各位”认识计数器，并能正确地书写11~20各数 2. 通过设计活动，组织教学，让学生的观察能力，动手操作能力和迁移类推能力得到提高。
P5 人教版五上第六单元测试卷 多边形的面积 一、选择题 1．一个平行四边形与一个三角形等底等高，如果把它们的底都扩大2倍，高不变，那么（ ） A．它们的面积都不变 B．平行四边形的面积是三角形面积的2倍
P2 第一单元 教材分析 单元教学总览 1. 单元概览 本单元以“乡村生活”为主题，编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》四篇课文。 《古诗词三首》精选了范成大、杨万里、辛弃疾的诗词。《乡
P2 第八单元 1. 单元概览 单元教学总览 教材分析 本单元以“童话之美”为主题，编排了《宝葫芦的秘密（节选）》《巨人的花园》《海的女儿》三篇课文，这些课文从不同侧面展现了中外童话的魅力。《宝葫芦的秘
P2 第六单元 1. 单元概览 单元教学总览 教材分析 本单元以“儿童成长”为主题，编排了《小英雄雨来（节选）》《我们家的男子汉》《芦花鞋》 三篇课文。《小英雄雨来（节选）》讲述了抗日战争时期，雨来为了
P2 第五单元 1. 单元概览 单元教学总览 教材分析 本单元以“壮丽的祖国河山”为主题，编排了《海上日出》《记金华的双龙洞》两篇课文。《海上日 出》按照早晨太阳变化的顺序，描绘了海上日出的壮观景象。《