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高中英语人教版新版教材Unit 3-reading 教案以及知识点 Step1-Warming up: Before reading: look at the title and discuss these

、教学目标、教学重点、难点、教法与学法分析、教学过程几方面对本框教学进行说明。  一、教材分析  1、教材的地位和作用： 本框位于高中政治《文化生活》的第三单元第七课《 我们的民族精神》，是在让学生了

 Book 3 Unit 5 1. apologise(=apologize) vi. 道歉; 谢罪 *Once again, I apologise to you for any inconvenience

《热爱生命》教学设计   教学目标： 1．引导学生结合文中语句和生活实际，对生命进行哲理思考 2．认识生命的本质和意义，培养正确的人生观和价值观 重点：认识生命的本质和意义，培养正确的人生观和价值观

人教版高中语文必修2 第二单元 第1课 习题练习二（附答案） 一、选择题 1.下列各项对《氓》的分析，正确的一项是（ ） A． 《氓》描写一个被遗弃的妇女的不幸遭遇和她对负心人的强烈怨恨，反映了夫权

授课主题 专题复习之必修一定语从句1〔1〕的讲解 教学目的 通过对本节知识点的学习使学生： 1.理解并熟练掌握重点单词的分类 2.掌握词组及句型的用法 重、难点 重点单词及句型的掌握 教学内容 课程导入

?太阳与行星间的引力?教学设计 一、教材分析 本节课为人教版普通高中物理必修二第六章第二节内容。在行星运动规律与万有引力定律两节内容之间安排本节内容，突出科学探究的重要性，让学生在建立模型简化模型的

基本句型八：There be 句型 二、 详述 1.基本句型一：主＋谓 （S+V） 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思，这种句型中的动词大多是不及物动词，动词后不可以直接接宾语

第一单元中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣： 1、“百家争鸣”的含义： “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓“百家”是泛指，意为数量多

核心词汇 1. add to增加，增进 add … to把…加进… add up相加 add up to总计，所有这一切说明 2. break away from打破，脱离，挣脱，改掉 break

 人教版（2019）必修二 遗传与进化 第3章 基因的本质 第3节 DNA的复制 教学设计 一、教学目标的确定 了解DNA半保留复制的实验证据。 概述DNA的复制。 探讨DNA复制的生物学意义。 二、教学重难点

)  淅沥( )  移徙( )     涸辙( )   瞥见( )     陆蠡( ) ㈡选择题 1．下列词语书写完全正确的一项是（　　） A.葱笼　　 淅沥　 　 攀缘　　 怜悯 B.莫生　 　脉络　　

 教学设计 基本信息 名称 Book3 Unit2 Healthy Eating Writing about Health 执教者 课时 1课时 所属教材目录 人教新课标英语必修三 教学内容 分析 本单元以Healthy

高中体育课教案 教学内容 1．技巧： 鱼跃前滚翻 1． 基本体操 负重搬运 教学目标 1． 认知目标：理解本课内容的动作概念和技术结构。 2． 技能目标：学会鱼跃前滚翻和负重搬运动作，发展滚翻、负重搬运的能力。

人教版高中英语单词表必修一 Unit 1 △ survey  /＇sə:vei/  n. 调查；测验 add up  合计 upset ：[ʌp＇set] adj. 心烦意乱的；不安的；不适的 vt

4 诗经两首——氓 【知识链接】 1．题目解说 《氓》是《诗经·国风·卫风》中最为有名的“弃妇诗”。从诗中看出当时恋爱风气比较自由，桑间濮上，幽期密约，用诗歌表达情愫，以选择配偶。同时，男尊女卑之风

高中英语人教版2019必修二综合检测限时试卷（十九） 时间：60分钟 分值：100分 第一部分阅读(共两节，满分40分) 第一节(共8小题；每小题3分，满分24分) A Routine work every

小组： 小组评价： 教师评价： 【预习目标】 预习有机合成的主要任务 【使用说明】 1. 阅读教材82到84页，再依据导学案问题提示，进一步研读教材，并用铅笔标记问题答案。 2. 在研读教材基础上，独立填写预习案，规范要书写。

《父母与孩子之间的爱》学案 一、学习目标 1、了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。 2、正确认识父爱与母爱，对“爱”进行更深层次的思考。 二、知识链接 孩子，我为什么打你 毕淑敏 有一天与朋友