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2015年中学教育见习总结 　　经历两周的教育见习，很愉悦的能拥有这么一段美好的经历，我还是将这段回忆记录下来。 　　由先后顺序从开发区一中说起。站在开发区一中门口，给我感觉就是大气阳光的气息，在报

中学感恩活动总结 　　活动内容： 　　1、观看以“感恩父母”为主题的邹越的演讲视频 　　2、学生写观后感 　　活动目的： 　　借三、八节来临之际，针对学生感恩意识匮乏的问题，联系学生目前处于青春叛逆

2009年中学教研总结 　　本学期，以县局教研室的直接指导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，继续贯彻落实《郁南县中小学教学常规管理评价办法》，进一步增强服务意识，推进课程改革，规范教师的教学

世界清洁地球日，你为地球做了什么？ 　　每年的9月14日是“世界清洁地球日”。地球是我们共同生活的家园。“在这一天，你为地球家园做过什么?”网友在论坛上发了这样的帖子，网友“乐淘淘”回帖说：“中午自

世界地球日演讲稿范文：救救地球母亲 　　尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家好!我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。 　　地球是我们赖以生存的家园，她给了我们生命，又慷慨地为我们提供生存

世界地球日国旗下演讲稿：只有一个地球 　　当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。 　　生命意味着

世界地球日国旗下讲话：为地球妈妈画张像 　　同学们，如果让你为地球妈妈画一幅画，你希望画中的地球妈妈露出开心的笑脸，还是流下悲伤的泪水？我想大家一定会选择前者吧。 　　我们希望地球妈妈永远年轻美丽，

4月份最新世界地球日演讲稿：善待地球 　　各位领导、老师、亲爱的同学们： 　　大家早上好! 　　今天我演讲的题目是《善待地球》。 　　地球只有一个，它的资源并不是取之不尽，用之不竭的。所有的不可再生

11.2与妻书 教学设计 【设计思想】 透过《与妻书》的字里行间，一个伟丈夫的形象立体的凸现在我们面前。他是一个革命者，“为天下人谋永福”而贫贱不移，富贵不淫，威武不屈，面对“今日之中国”，慷慨赴死

Book 1 Unit 4 Earthquakes 阅读课教学设计 一、设计总理念： 目前，我国高中英语课程改革逐步从“知识本位”转变为培养学生英语学科 “核心素养”。因此，传统的填鸭式教学方式，以

教学设计   课题： Module 6 The Internet and Telecommunications 科目： 英语 教学对象： 高一年级 课时： 1课时 授课教师 一、教学内容分析 本模块以Internet

《阿房宫赋》教学设计 教学目标： 1、总结作者观点及论述思路。 2、思考作者撰文反思历史的现实针对性。 3、感受赋的文体特点，体会作者灌注其中的感情和气势。 教学重难点： 重点：理解“赋”这一文体独特的表现手法

中国的地理位置及其优越性附解析（2019中考地理知识点全突破） 专题14中国的地理位置及其优越性 1. 我国幅员辽阔，除了广袤的陆地面积，我国还拥有300万平方千米的海洋国土，增强海洋主权意识、建设

第一单元    古代中国的政治制度 易错点 1.西周的分封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵族。功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系。 2.大宗和小宗不是绝对而言的，而是相对而言的。具体来说，周天

 必修五 Module 1 课时作业（一） 班级： 姓名： Ⅰ.单词拼写 1．________(比较)with many students in the poor areas，we are lucky

一、教学目标 1、知识目标 （1）了解幂函数的概念； （2）会画简单幂函数的图象，并能根据图象得出这些函数的性质； （3）了解幂函数随幂指数改变的性质变化情况。 2、能力目标 在探究幂函数性质的活动中，培养学

学科 英语 年级/册 高二年级 教材版本 人教版 课题名称 必修三Unit1Festival around the world 难点名称 Be+adi+to do 主动形式表被动意义 难点分析 从知识角度分析为什么难

必修２遗传与进化知识点 第一章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔豌豆杂交试验（一） 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于： （1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物； （2）豌豆花较大，易于人工操作；

2021年1月 一、单项选择题〔每小嚣 1分，共 10分〕 1．以下各项中，属于我国合同法调整的关系的是〔 〕。 A.婚姻关系 B.收养关系 C．监护关系 D.财产关系 2.以下合同中，属于单务合同的是(

高中语文必修1-5全部文言文知识点梳理 高中语文必修1-5全部文言文知识点梳理·最新 必修1 《烛之武退秦师》知识点梳理 教学目标： 1.回顾熟悉课文内容 2.梳理文言知识点并积累记忆 教学内容： 一、通假字