七年级地理上册知识点汇总
七年级地理上册知识点汇总 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 1、 地球的形状是一个球体。 人类对地球形状的认识过程。(图 1.1p2) 葡萄牙的航海家 麦哲伦 率领的船队首次证实了地球是一个球体。
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七年级地理上册知识点汇总 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 1、 地球的形状是一个球体。 人类对地球形状的认识过程。(图 1.1p2) 葡萄牙的航海家 麦哲伦 率领的船队首次证实了地球是一个球体。
韶山市是XX同志故居。 两型社会是指资源节约型社会和环境友好型社会 签字 第55关《北京》 1自然地理特征: (1) 位置:位于太行山、燕山和华北平原的结合部;(2)地形:以平原、山地为主,地势西北高
八年级地理上册知识点归纳 姓名:__________ 第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域 1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球; 大洲、大洋位置:我国位于亚洲东部、太平洋西岸; 纬度位置
六年级(地理)上册 第一章(地球和地图) 第一节一一地球和地球仪 人类对地球形状的认识过程:①天圆地方。②根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体。③哲伦环球航行。④地球卫星照片。 证明地球是球体的
第一章 地理环境与区域发展 第一节 地理环境对区域发展的影响 1.区域的含义 ⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级
高考地理答题技巧 一、选择题答题技巧 目前文综试题中选择题均为单项选择(包括多选题的变形——组合型选择题),由于选择题不叙述推理过程、解题入口宽、方法多,再加上猜答得分概率为1/4,所以普遍认为选择
1. 秦岭-淮河线的地理意义 1月0℃等温线 800毫米等年降水量线。 暖温带与亚热带分界线 亚热带季风气候和温带季风气候的分界线 南方地区和北方地区的分界限 水田与旱地的分界限 长江水系与黄河水系分水岭
初一地理地球运动知识点总结 一、地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个球体。 ②地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
高中地理高考知识点总结供借鉴 地理高考知识点1 青藏高原位于我国西南部岷山—邛崃山—锦屏山以西地区,介于昆仑山、阿尔金山、祁连山与喜马拉雅山之间,平均海拔4000米以上,是世界上海拔的大高原,其珠穆朗玛峰海拔8844
高考地理知识点之区域环境建设与发展 考点归纳 1、荒漠化的防治 概念:指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化。 表现:耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。
初中地理易错知识点易错试题汇总 七上易错点 1、证明地球是圆球的是月食,不是日食。 2、地球上的东西方向是相对的,因为地球绕自转轴自西向东地转动:地球上的南北方向是绝对的,地球存在南极点和北极点,他
2011年中考地理全部知识点(人教) 七年级上册 一、地球与地图 1、地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓,不规则的球体。 2、、地球的大小: 平均半径:6371千米; 赤道周长:4万千米; 地球表面积:5
七年级上册地理资料1 地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千米,赤道半径63
初中地理知识点 第一节、中国的疆域 1、中国地理位置: ⑴、从东西半球看,位于东半球; ⑵、从南北半球看,位于北半球; ⑶、从濒临的大洲和大洋看,中国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。 2、中国的陆地面
七年级上册地理资料 1.认识地球 地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”.麦哲伦_图:西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙
七年级上册地理期末重点复习资料1 1.天气有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻,不是地方的天气可能差别很大。 2.风向及风力参见课本第45页图3.4。 3.气温和气温的分布
地理复习资料七年级上册地理知识点 一、地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千
有理数1.正数和负数负数:比0小的数 正数:比0大的数 0既不是正数,也不是负数2.有理数:整数和分数统称有理数⑴.正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)⑵.正分数和负分数统称为分数理解:只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。3.有理数的分类
人教版初中思想品德知识点大全 说明:此知识点根据安徽省2012中考大纲编写,既罗列了课本中的绝大部分知识,而且根据本人经验,增添了许多“最基本的常识题”—经常考,是学生必须掌握的基础知识。之所以下