立在地球边上放号课件(2)
1. 部编人教版 必修上册1.2.1《立在地球边上放号》 2. 一、导语 同学们知道有一个特殊的日子——五四青年节,这是我们的节日。我们青年人是只争朝夕、奋发进取、拼搏向上的。二十世纪二十年代有这
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1. 部编人教版 必修上册1.2.1《立在地球边上放号》 2. 一、导语 同学们知道有一个特殊的日子——五四青年节,这是我们的节日。我们青年人是只争朝夕、奋发进取、拼搏向上的。二十世纪二十年代有这
》雨,今天,台湾诗人郑愁予又给我们带来《雨说》,让我们与作家诗人一起去欢迎春天的精灵——春雨吧。 2. ——为生活在中国大地上的儿童而歌雨说郑愁予 3. 郑愁予,原名郑文韬,祖籍河北,1933年出生于
1. 知识回顾1、主要空气污染物有哪2、空气的各成分比例3、纯净物、混合物的概念判断: 水银 加碘食盐 碘酒 矿泉水 蒸馏水 2. 课题2 氧气生活我们需要勇气 生存我们需要氧气 3
认识“蚱、啃”等9个生字,读准多音字“晃”,会写“蝴、蝶”等13个字,会写“蝴蝶、蜻蜓”等12个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,体会作者的感情,感悟作者的表达方式。 - 第一课时
1. 2弹力 2. 体验物体的形变,说明有弹力的情况 1、弹 力: 发生弹性形变的物体由于要恢复原 状,对与它接触的物体产生的作用力。2、产生条件: 动动手一 弹性形变和弹力想一想:显示微小形变中运用什么思想方法?
1. 2 丁香结人口手勤努奋力 2. 作家宗璞窗外的三颗白丁香与她朝夕相伴,它诱发了作者怎样的情思?给我们带来了怎样的人生启示呢?今天,我们带着这个问题,一同走进宗璞的《丁香结》。 3. 是落叶灌木或
①绘画社团有多少人? ②绘画社团和书法社团一共有多少人? ③书法社团男生有多少人? ④书法社团男生和女生相差多少人? 2.王老师买了16支钢笔,买的铅笔比钢笔多6支。____________?下面问题中,可以解决的是( )。
1. Unit 1 Hello人教版(三年级起点) 2. 2Let's sing热身活动 3. 话题导入 Hello! Hi! 4. 新词展示ruler/ˈruːlə(r)/n.(名词)尺子eraser/IˈreIzə(r)/
1. 动植物是怎样过冬的(鄂教版)六年级科学上册课件 2. 思考 四季交替,秋去冬来。冬天是一年中最冷的季节,那么我们人类可以采取哪些办法来抵御严寒呢? 我们可以采取以下方法抵御严寒:
1. 花 之 歌六年级上册﹒第一单元4* 2. 同学们,你们喜欢花吗?这节课,我们要学习诗人纪伯伦的一首散文诗《花之歌》。在他的笔下,花有生命,有灵气、有个性,它与自然万物和谐共处,构成了生生不息的美
2019年秋新人教版部编本六年级上册语文教学工作计划 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、基本情况及学情分析 我班本学期共有学生XX人,其中男同学XX人,女同学XX人。其中有1人三残儿童。通过上学年的教育教学,我班大多数同学的学习兴趣
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、班况分析: 本班学生XX人,男生XX人,女生XX人。由于学生阅读的自觉性不够,阅读面不够广泛,因此将在训练的广度和深度上下功夫,力争在原有基础上作进一步提高。
2019年秋新人教版部编本六年级上册语文第8课《灯光》教学设计 一、初读课文,整体感知。 1.谈自己的读书收获。 师:读了课文,请你来说一说,你读懂了什么什么? 生1:我觉得天安门前灯光非常美丽。 生2:我觉
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学情分析 我们所担任的六年级学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。,从总体上看,语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学生情况: 本学期六年级(3)班有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。上期期末平均成绩76 分,有较小的进步。但大部分学生在学习上不够积极,
2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了,你一定学
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学生情况分析 1、本班学生XX人。全班学生几乎都是当地的农户,家长都不识字。 2、本班学生基础较差,还有部分学生不会拼音,识字能力较差,因为阅读能力、分析概括能力也不尽如人意。
2019年秋期新人教版部编本六年级上册语文教学工作总结 转眼间,一个学期又要结束了。一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,认真学习教育教学理论,深入研究教学方法,虚心向别人学习,不断